Provkonstruktion

Årskurs: 5

Ämne: Religionskunskap

Tema: Kristendomens Grundläggande Läror

Syfte

Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse av centrala begrepp och läror inom kristendomen samt deras förmåga att koppla dessa till kristna traditioner och högtider.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens fokus ligger på att förstå de centrala lärorna och traditionerna inom kristendomen, inklusive Guds treenighet, Jesus Kristus som frälsare, bibliska berättelser och kristna högtider. Eleverna får också diskutera religionens påverkan på individism och gemenskap.

Kunskapskrav

Eleven kan redogöra för centrala begrepp och urkunder inom kristendomen och beskriva hur dessa begrepp hänger samman med kristnas tro och traditioner.

Prov

Faktafrågor

1. Vad kallas den kristna läran om Guds tre personer?

• A) Monoteism
• B) **Treenigheten**
• C) Dualism
• D) Pantheism

2. Vem är Jesus Kristus inom kristendomen?

• A) En profet
• B) **Frälsaren**
• C) En kung
• D) En lärjunge

3. Vilken högtid firas för att minnas Jesu födelse?

• A) **Jul**
• B) Påsk
• C) Pingst
• D) Midsommar

4. Vad handlar berättelsen om Noaks ark om?

• A) Noak bygger en stad
• B) **Noah bygger en ark för att rädda djuren från floden**
• C) Noak hittar ett gyllene föremål
• D) Noak målar en tavla

5. Vilken av följande högtider är också kallad “den snart följande påsken” inom kristendomen?

• A) Advent
• B) **Påsk**
• C) Pingst
• D) Midsommar

6. Vad symboliserar många kristna aktiviteter under påsken?

• A) Ljus
• B) **Jesus uppståndelse**
• C) Nyår
• D) Höstskörd

7. Vilket av följande är en av de fyra evangelierna?

• A) Jesaja
• B) **Matteus**
• C) Malaki
• D) Job

8. Vad representerar den Helige Ande inom kristendomen?

• A) En ängel
• B) **Guds närvaro i världen**
• C) Gud i himlen
• D) En människa

9. Vilket av följande uttalanden är sant om kristendomens påverkan på svenska traditioner?

• A) **Kristendom påverkar firande av jul**
• B) Kristendom påverkar inte traditioner
• C) Kristendom har ingen betydelse i Sverige
• D) Kristendom är en ny religion

10. Vilket av följande ger en kort sammanfattning av Jesu budskap?

• A) Att bygga en kyrka
• B) **Kärlek till Gud och nästan**
• C) Att delta i högtider
• D) Att be en viss bön

11. Vilken plats föddes Jesus enligt kristen tro?

• A) Betelhem
• B) Jerusalem
• C) **Betlehem**
• D) Nazaret

12. I vilken bok i Bibeln kan vi läsa om skapelsen?

• A) Andra Mosebok
• B) **Första Mosebok**
• C) Matteus
• D) Johannes

13. Vilken av följande berättelser handlar om en man som räddade djur?

• A) **Noaks ark**
• B) Davids kamp
• C) Jonás historia
• D) Lärjungarna

14. Vad symboliseras med korset inom kristendomen?

• A) Guds kärlek
• B) **Jesu död och uppståndelse**
• C) Förlåtelse av synder
• D) Förändring av liv

15. Vad firar man på pingsten?

• A) **Den Helige Andes utgjutelse**
• B) Jesu födelse
• C) Jesu död
• D) Guds skapelse

Resonerande frågor

1. Diskutera vad Guds treenighet betyder för kristna och hur den påverkar deras tro och livsstil. (Syftet är att undersöka djupare reflektioner kring treenighetens betydelse.)

2. Reflektera över Jesu roll som frälsare och hur hans liv påverkar kristnas dagliga liv. (Syftet är att förstå hur Jesus tillämpas i praktiskt liv.)

3. Jämför och kontrastera olika kristna högtider och deras betydelse för troende. (Syftet är att förstå likheter och skillnader i firandet och deras religiösa betydelse.)

4. Diskutera hur berättelserna i Nya testamentet kan tolkas och deras impacts på individens liv. (Syftet är att få eleverna att föra en djupare diskussion om textens betydelse.)

5. Hur kan kristendomens läror främja gemenskap och solidaritet i samhället? (Syftet är att få eleverna att tänka på stora samhälleliga frågor gensvaret av religion.)

6. Reflektera över betydelsen av bibelberättelser i dagens samhälle och deras relevans. (Syftet är att eleverna analyserar hur traditionell berättande påverkar nuets kultur.)

7. Diskutera hur kristendomens grundläggande läror kan tillämpas på moderna problem som orättvisor och konflikter. (Syftet är att få eleverna att konsolidera tradition med nutida frågor.)

8. Vilken funktion har kristna gemenskaper i dagens samhälle och för enskilda individer? (Syftet är att förstå religiösa gemenskapers roll och deras påverkan.)

Bedömning

Provet kan bedömas med totalt 30 poäng, där faktafrågorna ger 1 poäng per korrekt svar och de resonerande frågorna ger upp till 3 poäng vardera beroende på djup och insikt i resonemanget.

För betyg E krävs minst 8 poäng, för betyg C minst 12 poäng (varav minst 3 poäng från resonerande frågor) och för betyg A minst 18 poäng (varav minst 5 poäng från resonerande frågor).