Provkonstruktion
Årskurs: 7
Ämne: Politisk historia
Tema: Amerikansk politik
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om vicepresidentkandidaterns roll och betydelse i den amerikanska politiska strukturen, samt deras förståelse av hur sådana val påverkar presidentkampanjer.
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
Provets centrala innehåll kopplar till läroplanens mål: “Olika metoder för att söka, bearbeta och sammanställa historiskt källmaterial, till exempel genom arkiv, muntlig historia eller digitala media.”
Betygskriterier
För betyget E: “Eleven kan översiktligt redogöra för förändringsprocesser, händelser och personer under olika tidsperioder samt för olika tolkningar av dem.”
Prov
Faktafrågor
- Vilken roll har vicepresidenten i USA?
- A. Leda senaten
- B. Representera USA i utländska frågor
- C. Agera som presidentens ställföreträdare
- D. Vara politisk rådgivare
- Vem var vicepresident under Donald Trumps presidentperiod?
- A. Joe Biden
- B. Mike Pence
- C. Kamala Harris
- D. George W. Bush
- Vilket år valdes Donald Trump som president?
- A. 2012
- B. 2016
- C. 2020
- D. 2014
- Vad är en av presidentens uppgifter i valkampanjen?
- A. Att skapa lagar
- B. Att välja sin vicepresidentkandidat
- C. Att utfärda verkställande order
- D. Att presentera budgeten
- Vilka av följande faktorer kan påverka valet av vicepresidentkandidat?
- A. Personlig relationer
- B. Geografisk representation
- C. Politisk erfarenhet
- D. Alla ovanstående
- Vad blev resultatet för Mike Pence i valet 2020?
- A. De vann valet
- B. De förlorade valet
- C. Valet blev ogiltigförklarat
- D. De avgick innan valet
- Hur länge har vicepresidenter varit en del av den amerikanska politiska strukturen?
- A. Sedan 1789
- B. Sedan 1791
- C. Sedan 1820
- D. Sedan 1865
- Vilken vicepresident var den första kvinnliga kandidaten för en större presidentpost i USA?
- A. Kamala Harris
- B. Geraldine Ferraro
- C. Sarah Palin
- D. Hillary Clinton
- Vad innebär “running mate” på engelska?
- A. En kopplad kandidat
- B. En vice kandidat
- C. En kampanjmedarbetare
- D. En rådgivare
- Vilket av följande är en akt av presidentskap från den nuvarande presidenten?
- A. Genomföra ett val
- B. Utse sin vicepresidentkandidat
- C. Skriva lagar
- D. Få en röst i senaten
- Vad är det primära syftet med en vice presidents kampanj?
- A. Att vinna sitt eget mandat
- B. Att stödja presidentkandidaten
- C. Att leda senaten
- D. Att representera folket
- Vad heter det när en kandidat väljs av partiet utan en föregående valdämning?
- A. Primär
- B. Nomineringskonvent
- C. Sekretariat
- D. Inauguration
- Vilket år var det senaste presidentvalet i USA?
- A. 2014
- B. 2016
- C. 2020
- D. 2022
- Vem är nuvarande vicepresident i USA?
- A. Joe Biden
- B. Kamala Harris
- C. George W. Bush
- D. Mike Pence
- Vad handlar en politisk plattform om?
- A. Kandidatens policyer och mål
- B. Valresultatet
- C. Finansiella bidrag
- D. Valsystemet
Resonerande frågor
- Diskutera hur valet av en vicepresidentkandidat kan påverka en presidents kampanjstrategi.
Syftet är att få eleverna att tänka kritiskt kring valsystemets finansiella och strategiska aspekter. - Analys av historiska exempel på vicepresidenter och deras bidrag till presidentens politik.
Detta ger en djupare förståelse för hur historiska perspektiv formar nutida politik. - Reflektera över hur sociala medier påverkar hur väljare ser på vicepresidentkandidater.
Frågan möjliggör en utforskning av modern kommunikation och dess inverkan på politik. - Utveckla argument för och emot att en president kan utse en person från en annan del av landet som sin vicepresident.
Detta hjälper elever att förstå vikten av geografisk representation i politiken. - Bedöm vad som skulle hända om en president och vicepresident är oense om viktiga politiska frågor.
Denna fråga får elever att tänka över inre partimotsättningar. - Analysera hur kulturella faktorer kan spela in i valet av vicepresidentkandidater.
Ger insikter i hur de sociala omständigheterna påverkar politiken. - Beskriv hur en vice president kan påverka opinionen i avgörande frågor under kampanjen.
Får elever att föra resonemang kring maktdynamiken i politiken. - Reflektera över hur tidigare vicepresidenters exempel kan lära nuvarande och framtida kandidater.
Denna fråga ger möjlighet att diskutera kontinuitet och förändring inom politiken.
Bedömning
Provets bedömning baseras på faktafrågorna och resonerande frågor. Varje faktafråga ger 1 poäng och de resonerande frågorna ger 3 poäng var.
För betyget E krävs 8 poäng totalt, för betyget C krävs 12 poäng (minst 3 poäng från resonerande frågor), och för betyget A krävs 18 poäng (minst 5 poäng från resonerande frågor).