Provkonstruktion

Årskurs: 7

Ämne: Religionskunskap

Tema: Introduktion till Religioner

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av centrala begrepp inom religion samt deras förmåga att beskriva religioners funktioner och betydelse i samhället.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

I detta prov kommer vi att undersöka centrala begrepp relaterade till religion, inklusive vad religion är, dess funktioner i samhället och hur den påverkar människors liv och identitet. Vi kommer även att diskutera de olika religionernas roll i världen.

Kunskapskrav

Eleven kan beskriva och ge exempel på centrala begrepp inom religion och kan redogöra för olika religioners grundtankar och heliga skrifter.

Prov

Faktafrågor

1. Vad definierar religion?

• A) En uppsättning av vetenskapliga teorier.
• B) En filosofi om livet.
• C) En uppsättning av tro och praxis som handlar om det heliga.
• D) Ett ekonomiskt system.

2. Vilka av följande är funktioner av religion i samhället?

• A) Förbrukning av resurser.
• B) Gemenskap, moral, identitet.
• C) Politisk makt.
• D) Sociala normer.

3. Vilken av följande är ett exempel på en religiös ritual?

• A) Dop.
• B) Affärsmöte.
• C) Sportevenemang.
• D) Konsert.

4. Vad är en helig skrift?

• A) En enkel bok.
• B) En text som anses ha gudomlig inspiration, t.ex. Bibeln eller Koranen.
• C) En roman.
• D) En novell.

5. Varför är det viktigt med religiös tolerans?

• A) För att främja konflikt.
• B) För att främja förståelse och fred mellan olika grupper.
• C) För att skapa segregation.
• D) För att styra andra.

6. Vad innebär det att vara agnostiker?

• A) Att man är osäker på Guds existens.
• B) Att man är ateist.
• C) Att man är troende.
• D) Att man avstår från att diskutera religion.

7. Vilken av följande frågor handlar om religiös moral?

• A) Vilka lagar gäller i Sverige?
• B) Vad är rätt och fel enligt olika religioner?
• C) Hur påverkar religionen politik?
• D) Vilken religion är störst?

8. Vilken av följande religioner betonar reinkarnation?

• A) Kristendom.
• B) Hinduism.
• C) Judendom.
• D) Islam.

9. Vilken av följande figurer är central i islam?

• A) Jesus.
• B) Muhammed.
• C) Buddha.
• D) Moses.

10. Vad är en sekulär stat?

• A) En stat som skiljer religion från politik.
• B) En stat som stöder en specifik religion.
• C) En stat med religiösa ledare.
• D) En stat som inte tillåter religion.

11. Vilken av följande funktioner är ej en del av religionens roll i samhället?

• A) Att ge moralisk vägledning.
• B) Att främja krig.
• C) Att skapa gemenskap.
• D) Att hjälpa individens identitet.

12. Vilken av följande är en essä om religiositet ett exempel på?

• A) En rapport.
• B) En personlig reflektion.
• C) En litterär analys.
• D) En historisk dokumentation.

13. Vad innebär begreppet “ateism”?

• A) Avsaknad av tro på gudar.
• B) Tro på många gudar.
• C) Tro på en gud.
• D) Tro på ett liv efter detta.

14. Vilken praktisk handling kan vara central inom religiös praxis?

• A) Att läsa romaner.
• B) Bön.
• C) Att ta del av nyheter.
• D) Att skapa konst.

15. Vilken av följande termer betyder en plats för gudstjänst?

• A) Tempel.
• B) Skola.
• C) Kontor.
• D) Bibliotek.

Resonerande frågor

1. Vilka centrala begrepp är viktiga att förstå inom religion, och varför?

Syftet är att låta eleverna visa djupare förståelse av begreppens betydelse.

2. Hur kan religion påverka en individs identitet?

Eleven får möjlighet att reflektera över relationen mellan religion och identitet.

3. På vilket sätt kan religiösa traditioner bidra till gemenskap?

Frågan uppmuntrar till reflektion kring sociala aspekter av religion.

4. Vad är skillnaderna mellan olika religioners heliga skrifter?

Eleven får visa kunskap om olika religioner och deras skrifter.

5. Hur kan man förstå skillnader i trosuppfattningar mellan olika religioner?

Frågan ger eleverna möjlighet att diskutera mångfald inom religion.

6. Varför är religiös tolerans viktig i dagens samhälle?

Syftet är att uppmuntra kritik och reflektion kring samhällsfrågor.

7. Ge exempel på hur ritualer kan variera mellan religioner.

Eleven får utforska ritualens roll och variationer.

8. Hur påverkar religion samhällets lagar och normer?

Denna fråga ger möjlighet till djupgående analys av religionens roll i samhället.

Bedömning

Provet består av 15 faktafrågor, där varje korrekt svar ger 1 poäng, samt 8 resonerande frågor där varje korrekt och välformulerad resonering ger upp till 2 poäng.

För betyg E krävs minst 8 poäng, för betyg C krävs minst 12 poäng (varav minst 3 poäng från resonerande frågor) och för betyg A krävs minst 18 poäng (varav minst 5 poäng från resonerande frågor).