Prov

Årskurs: 9
Ämne: Samhällskunskap
Tema: Svenska statsministrar

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse för svenska statsministrar och deras påverkan på det svenska samhället samt deras förmåga att använda centrala begrepp i diskussioner.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

“Förståelse för centrala demokratiska värden och principer, med särskilt fokus på den svenska demokratins utveckling och betydelse.” [Lgr 22, Samhällskunskap, Åk. 9]

Betygskriterier

“Eleven kan förklara innebörden av centrala begrepp och använda dem i diskussioner.” [Lgr 22, Samhällskunskap, Åk. 9 – Betyg E]

Prov

Faktafrågor

1. Vem var Sveriges statsminister under andra världskriget?

• A) Olof Palme
• B) Per Albin Hansson
• C) Carl Bildt
• D) Stefan Löfven

2. Vilken social reform är Per Albin Hansson känd för?

• A) Skattereform
• B) Folkhemmet
• C) Arbetslöshetsförsäkring
• D) Utbildningsreform

3. När blev Olof Palme statsminister för första gången?

• A) 1969
• B) 1982
• C) 1976
• D) 1989

4. Vad var Olof Palmes främsta bidrag inom utrikespolitiken?

• A) Neutralitetspolitik
• B) NATO-medlemskap
• C) EU-integration
• D) Öppenhetsreform

5. Vilket år sköts Olof Palme?

• A) 1986
• B) 1986
• C) 1990
• D) 1989

6. Vad står begreppet “socialdemokrati” för?

• A) En politisk ideologi som strävar efter kapitalism
• B) En politisk ideologi för social och ekonomisk jämlikhet
• C) En samhällsnorm för fri marknad
• D) En ekonomisk doktrin för liberalism

7. Vilken av följande statsministrar var känd för att främja kvinnors rättigheter?

• A) Fredrik Reinfeldt
• B) Göran Persson
• C) Olof Palme
• D) Lars Leijonborg

8. Vad kännetecknar folkhemmet som idé?

• A) Social rättvisa och jämlikhet
• B) Kapitalistisk tillväxt
• C) Nationell isolering
• D) Konsumism

9. Vem följde efter Olof Palme som statsminister?

• A) Carl Bildt
• B) Ingvar Carlsson
• C) Göran Persson
• D) Fredrik Reinfeldt

10. Vilket år grundades Socialdemokraterna?

• A) 1889
• B) 1898
• C) 1905
• D) 1917

11. Vilken av följande reformer genomfördes under Olof Palmes tid som statsminister?

• A) Regeringsformen 1974
• B) Utbildningsreformen 1962
• C) Skattesänkningar
• D) Lagstiftning om anställningstrygghet

12. Hur påverkar en statsledares personlighet beslut och handlingar?

• A) Ingen påverkan
• B) Det kan avgöra deras ledarskapsstil
• C) Endast i utlandet
• D) Endast i ekonomiska frågor

13. Vad innebar den “gröna vågen” under 1970-talet?

• A) Ökad produktion av grönsaker
• B) En rörelse för miljöpolitisk medvetenhet
• C) Avskaffande av kärnkraft
• D) Lansering av en ny biltyp

14. Vilken position hade Tage Erlander i svensk politik?

• A) Finansminister
• B) Statsminister
• C) Utrikesminister
• D) Justitieminister

15. Vilken värdering är central inom socialdemokratin?

• A) Individualism
• B) Solidaritet
• C) Förta privat ägande
• D) Ökad makt till företag

Resonerande frågor

1. Hur har olika statsministrar präglat Sveriges samhällsstruktur och politik över tid? Syftet är att fördjupa förståelsen för statsministernas långsiktiga påverkan.

2. Vilka sociala reformer tycker du har gjort störst skillnad i Sverige och varför? Detta ger utrymme för att diskutera olika perspektiv på betydelsefulla reformer.

3. På vilket sätt tror ni att en statsledares personlighet kan påverka deras beslut och handlingar? Frågan syftar till att undersöka kopplingen mellan personlighet och politiskt ledarskap.

4. Diskutera vilken roll utrikespolitiken av svenska statsministrar har spelat under de senaste 50 åren. Det uppmanar till att reflektera över Sveriges plats i det globala samhället.

5. Vilka lärdomar kan vi dra av Olof Palmes ledarskap för dagens politiska klimat? Frågan ger elever möjlighet att koppla historiska erfarenheter till nutid.

6. Hur kan en statsministers beslut påverka vardagen för vanliga medborgare? Denna fråga öppnar för diskussion om politikens konkreta effekter.

7. Vilka historiska faktorer tror ni formar ett lands politiska ledare? Detta uppmanar till reflektion över historiens inverkan på nuet.

8. Hur står sig Sveriges demokratiska värderingar i en global kontext? Detta ger utrymme för att diskutera och analysera Sverige i förhållande till andra länder.

Bedömning

Provet bedöms med totalt 30 poäng. Faktasvaren ger 1 poäng var, och de resonerande frågorna ger 3 poäng var.

För betyg E krävs minst 8 poäng, för C 12 poäng (minst 3 poäng från resonerande frågor) och för A 18 poäng (minst 5 poäng från resonerande frågor).