“`html

Provkonstruktion

Årskurs: 9
Ämne: Svenska
Tema: Modernismen

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse och kunskap om modernismen, inklusive dess kännetecken, centrala verk och teman. Provets utformning möjliggör för eleverna att visa sin förmåga att analysera och resonera kring modernistisk litteratur.

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionerna syftar till att belysa modernismens kännetecken och stilistiska drag, samt undersöka hur denna litterära epok reflekterar förändringar i samhället, kultur och mänsklig erfarenhet.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna läsa och analysera litterära verk samt beskriva centrala idéer, teman och litterära tekniker med fokus på modernismen.

Prov

Faktafrågor

1. Vilket av följande kännetecken är typiskt för modernistisk litteratur?

• A) Tydlig berättarstruktur
• B) Experimentellt språk
• C) Fokus på externa händelser
• D) Brist på linjär berättelse

2. Vilken författare är känd för verket “Till fyren”?

• A) Virginia Woolf
• B) Franz Kafka
• C) T.S. Eliot
• D) E.M. Forster

3. Vilket tema är centralt inom modernismen?

• A) Romantisk kärlek
• B) Alienation
• C) Social realism
• D) Tradition och historia

4. I vilket verk finns karaktären Gregor Samsa?

• A) “Till fyren”
• B) “Processen”
• C) “Ulysses”
• D) “1984”

5. Hur behandlar modernismen temat tid?

• A) Som en komplex och subjektiv upplevelse
• B) Genom linjära berättelser
• C) Som något oföränderligt
• D) Med fokus på historiska händelser

6. Vilket av följande är typiskt för modernistiskt språkbruk?

• A) Enkelhet och klarhet
• B) Fragmentering
• C) Rim och meter
• D) Tydligt förtydligande av känslor

7. Vad kännetecknar den modernistiska epoken i litteraturen?

• A) Experiment med form och stil
• B) Fokus på romantiskt berättande
• C) Historiska skildringar
• D) Logiska argument

8. Vilken modernistisk författare utforskade temat identitet starkt i sina verk?

• A) Ernest Hemingway
• B) Virginia Woolf
• C) F. Scott Fitzgerald
• D) Mark Twain

9. Vad är ett typiskt drag i modernistisk berättarteknik?

• A) Tydlig protagonist
• B) Sammanhängande struktur
• C) Inre monologer
• D) Övertygande avslutning

10. Hur beskriver modernistisk litteratur mänsklig erfarenhet?

• A) Genom idealisering
• B) Genom komplexitet och mångfacettering
• C) Med tydliga svar och lösningar
• D) Genom enkelhet och direkthet

11. Vilken typ av perspektiv används ofta i modernistisk litteratur?

• A) Allvetande berättare
• B) Inre perspektiv
• C) Tredjepersonsperspektiv
• D) Första personens berättande

12. Vilken känsla är ofta förknippad med alienation i modernistiska verk?

• A) Lycka
• B) Ensamhet
• C) Gemenskap
• D) Trygghet

13. Vem skrev “Ett rum av sitt eget” som påverkas av modernismen?

• A) Gertrude Stein
• B) Virginia Woolf
• C) James Joyce
• D) Marcel Proust

14. Vad karaktäriserar ofta miljöerna i modernistiska verk?

• A) Fragmentering och osäkerhet
• B) Tydliga och stabila miljöer
• C) Självklara och traditionella inställningar
• D) Historiska platser

15. Hur uppfattas tid i modernismen?

• A) Som relativ och subjektiv
• B) Som en konstant och statisk siffra
• C) Som en linjär och ordnad process
• D) Som något som kan kontrolleras

Resonerande frågor

1. Hur tror du att modernismen påverkar vår förståelse av identitet i dagens samhälle?

Syftet med denna fråga är att ge eleverna möjlighet att reflektera över modernismens fortsatta relevans och påverkan.

2. På vilket sätt kan du se modernismens kännetecken i nutida litteratur och konst?

Frågan syftar till att uppmuntra eleverna att koppla sina insikter till samtida verk och trender.

3. Vilka teman i modernismen anser du vara mest aktuella idag, och varför?

Genom denna fråga ges eleverna möjlighet att kritiskt analysera samtida frågor och deras relation till litteratur.

4. Hur skildrar modernismen den mänskliga upplevelsen på ett sätt som skiljer sig från tidigare litterära traditioner?

Eleverna ges möjlighet att utforska kontraster mellan olika litterära epoker och deras tematik.

5. Resonera kring hur stilistiska drag i modernistiska verk kan påverka läsarens tolkning.

Denna fråga ger eleverna chansen att analysera och diskutera läsarperspektiv och -upplevelser.

6. Kan du identifiera några likheter mellan modernismen och en annan litterär rörelse? Vilka och varför?

Frågan uppmanar eleverna att jämföra och kontrastera olika litterära rörelser.

7. Hur kan ett modernistiskt verk förändra vår syn på samhälleliga normer?

Eleverna får möjlighet att reflektera över litteraturens roll i samhällskritik och förändring.

8. Vilken inverkan kan modernism ha på vår förståelse av tid och rum i litteraturen?

Genom denna fråga utforskar eleverna djupare filosofiska och litterära koncept.

Bedömning

Provet bedöms med en total av 30 poäng. Faktafrågor ger 1 poäng per korrekt svar, totalt 15 poäng. Resonerande frågor ger 3 poäng vardera, totalt 24 poäng. För betyg:

• E: Minst 8 poäng
• C: Minst 12 poäng (därav minst 3 poäng från resonerande frågor)
• A: Minst 18 poäng (därav minst 5 poäng från resonerande frågor)

“`