Provkonstruktion

Årskurs:

Åk. 7

Ämne:

Geografi

Tema:

Sårbara platser

Syfte

Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om sårbara platser på jorden, hur dessa platser identifieras och vilka faktorer som bidrar till deras sårbarhet. Provets frågor syftar till att stimulera elevernas kritiska tänkande och förmåga att analysera geografiska och samhälleliga aspekter.

Centralt innehåll	Betygskriterium (E)
Eleven beskriver hur människans aktiviteter påverkar naturen och hur det kan leda till sårbarhet i olika områden.	Eleven kan beskriva några konsekvenser av människans påverkan på miljön.

Källa: (Lgr 22. Geografi, åk. 7)

Prov

Faktafrågor

Antal poäng: 15

Vilken av följande platser är mest utsatt för översvämningar? A) Saharaöknen B) Nederländerna C) Antarktis
Vad kallas området där en jordbävning inträffar? A) Epicentrum B) Berg C) Hav
Vilken faktor bidrar mest till sårbarhet vid naturkatastrofer? A) Befolkningstäthet B) Bergens höjd C) Temperatur
Vilket land är känt för att ha många vulkaner? A) Sverige B) Japan C) Kanada
Vad är en konsekvens av avskogning i tropiska områden? A) Minskad koldioxidutsläpp B) Ökad risk för erosion C) Mer regn
Vilken typ av naturkatastrof kan orsaka en tsunami? A) Tornado B) Jordbävning C) Snöfall
Vad kallas det när marken sjunker? A) Erosion B) Sjunkmark C) Hävning
Vilka av följande platser är sårbara för torka? A) Antarktis B) Sahel C) Sverige
Vad innebär begreppet “bereddhet” i samband med sårbara platser? A) Att vara förberedd på risker B) Att inte göra något C) Att vänta på hjälp
Vilken typ av naturkatastrof är vanligast i Sverige? A) Tsunamis B) Översvämningar C) Bergsklippning
Vilken av följande faktorer kan öka sårbarheten för klimatförändringar? A) Höga berg B) Värmeöar i städer C) Öknar
Vad kallas det när människor flyr på grund av naturkatastrofer? A) Flyktingar B) Resenärer C) Turister
Vilken av följande platser är mest känd för sin vulkaniska aktivitet? A) New York B) San Francisco C) Reykjavik
Vilken åtgärd kan minska sårbarheten i städer? A) Fler bilar B) Grönområden C) Mindre vattenhantering
Vad innebär “sårbarhet”? A) Att vara stark B) Att vara utsatt för risker C) Att vara oberoende

Ordkollen

Antal poäng: 10

Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.

Begrepp	1	2	3
Sårbarhet	Att vara svag	Att vara utsatt	Att vara stark
Översvämning	Vattenbrist	Vattensamling	Snöfall
Erosion	Nedbrytning av jord	Ökning av jord	Process av växttillväxt
Tsunami	Stora vågor orsakade av jordbävningar	Regnväder	Snöstormar
Beredskap	Att vara förberedd	Att vara osäker	Att vänta på hjälp
Miljöflykting	Människor som flyr på grund av krig	Människor som flyr för miljöskäl	Människor som flyttar frivilligt
Riskhantering	Att minska risker	Att öka risker	Att ignorera risker
Vulkan	En geologisk struktur	Ett berg	En öppning i jordskorpan
Naturkatastrof	En händelse orsakad av naturen	En mänsklig skapelse	En planerad händelse
Resiliens	Förmåga att återhämta sig	Förmåga att växa	Förmåga att undvika risker

Resonerande frågor

Antal poäng: 20

Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.

Beskriv hur människans aktiviteter kan påverka sårbara platser. Ge ett exempel.
Diskutera hur ett land kan förbereda sig för naturkatastrofer. Nämn minst en åtgärd.
Reflektera över hur klimatförändringar kan påverka sårbara platser. Ge ett exempel på en åtgärd som kan vidtas.
Beskriv en specifik sårbar plats och varför den är sårbar. Vilka risker finns där?

Bedömning

Totalt antal poäng:

Betyg	Poäng (antal rätt)
E	30% (10)
D	50% (15)
C	70% (21)
B	85% (26)
A	90% (27)

Uppföljning

Ange ett av nyckelorden så utför jag det.

📄 Word – Skapar ett dokument
📈 Svårare – Gör provet svårare
📉 Enklare – Gör provet enklare
✅ Facit – Ta fram facit
📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna

Allgot

Prov. Geografi. Sårbara platser. [Åk. 7]