Provkonstruktion
Årskurs:
Åk. 6
Ämne:
Geografi
Tema:
Världen – Kartkunskap
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas förmåga att identifiera och placera ut viktiga geografiska inslag såsom floder, hav, sjöar, bergskedjor, öknar samt några av de största länderna och deras huvudstäder på en världskarta.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Jorden, länder, städer, geografiska och topografiska drag samt deras placering på kartor. | Eleven kan identifiera och namnge några länder och deras huvudstäder på en världskarta. |
Källa: (Lgr 22, Geografi, åk. 4-6)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vilken av följande floder är den längsta i världen?
- a) Nilen
- b) Amazonfloden
- c) Mississippi
- d) Yangtze
- Vilken av följande sjöar är den största i Afrika?
- a) Victoriasjön
- b) Tanganjikasjön
- c) Malawisjön
- d) Kaspiska havet
- Vad heter den högsta bergskedjan i världen?
- a) Alperna
- b) Anderna
- c) Himalaya
- d) Klippiga bergen
- Vilken öken är den största i världen?
- a) Sahara
- b) Gobi
- c) Kalahari
- d) Atacama
- Vilken av följande länder är det mest befolkade?
- a) USA
- b) Indien
- c) Kina
- d) Indonesien
- Vilken är huvudstaden i Australien?
- a) Sydney
- b) Canberra
- c) Melbourne
- d) Perth
- Vad heter havet mellan Europa och Asien?
- a) Indiska oceanen
- b) Stilla havet
- c) Norra ishavet
- d) Kaspiska havet
- Vilket av följande länder ligger i Sydamerika?
- a) Chile
- b) Egypten
- c) Sverige
- d) Japan
- Vilken flod rinner genom Egypten?
- a) Amazonfloden
- b) Nilen
- c) Ganges
- d) Mississippi
- Vad heter den största sjön i världen?
- a) Victoriasjön
- b) Baikalsjö
- c) Kaspiska havet
- d) Stora sjön
- Vad är huvudstaden i Kanada?
- a) Toronto
- b) Vancouver
- c) Ottawa
- d) Montreal
- Vilket berg är det högsta i världen?
- a) Mount Everest
- b) K2
- c) Kilimanjaro
- d) Mont Blanc
- Vilket av följande länder har flest öar?
- a) Sverige
- b) Grekland
- c) Indonesien
- d) Filippinerna
- Vilken öken ligger huvudsakligen i Nordafrika?
- a) Mojave
- b) Sahara
- c) Sonora
- d) Great Basin
- Vad kallas den linje som delar jorden i norra och södra hemisfären?
- a) Ekvatorn
- b) Meridien
- c) Parallell
- d) Tropiken
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Flod | En rinnande vattenström | En stor sjö | Ett berg |
| Hav | En del av en flod | Ett stort vattendrag | En liten sjö |
| Berg | En hög landform | Ett platt område | En dal |
| Öken | Ett torrt område | Ett område med mycket vatten | Ett område med skog |
| Kontinent | En stor ö | En del av ett land | Ett stort landområde |
| Sjö | En stor samling av vatten | En liten flod | Ett berg |
| Huvudstad | En stor stad | En mindre stad | En by |
| Landskap | En typ av växt | Ett geografiskt område | En sorts berg |
| Halvö | En ö i havet | Ett landområde som sträcker sig ut i vatten | Ett berg |
| Tropik | Ett varmt område | En kall plats | En typ av skog |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Diskutera varför kartkunskap är viktig i dagens samhälle. Vilka praktiska tillämpningar kan du se?
- Reflektera över hur naturgeografi och mänsklig geografi samverkar. Ge exempel på hur dessa områden påverkar varandra.
- Analysera hur klimatförändringar kan påverka olika geografiska områden. Vilka konsekvenser kan detta få för länder och folkgrupper?
- Beskriv hur man kan använda kartor för att förstå och lösa globala problem, som till exempel vattenbrist eller naturkatastrofer.
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Procent (%) | Poäng |
|---|---|---|
| E | 30 | 17 |
| D | 50 | 28 |
| C | 60 | 33 |
| B | 80 | 44 |
| A | 90 | 50 |
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör provet svårare
- 📉 Enklare – Gör provet enklare
- ✅ Facit – Ta fram facit
- 📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna