Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Tyska 5
Tema: Tyskland och dess identitet: Kultur och samhälle
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas förståelse av Tysklands kulturella och sociala identitet samt deras förmåga att uttrycka åsikter och insikter på tyska. Provets fokus ligger på att koppla kulturella aspekter till språket och aktuella samhällsfrågor.
Koppling till styrdokument
Centralt innehåll
”Denna lektion fokuserar på Tysklands kulturella och sociala identitet, inklusive aktuella samhällsfrågor, traditioner och hur dessa aspekter påverkar språket. Eleverna kommer att utforska begrepp som mångkulturalism, integration och kulturell mångfald.”
Kunskapskrav
”Eleven kan använda ett språkligt korrekt och begripligt språk i skriftlig och muntlig kommunikation. Eleven visar förståelse för Tysklands kulturella och sociala frågor samt förmåga att uttrycka åsikter om dessa på tyska.”
Prov
Faktafrågor
1. Vad har mest påverkan på Tysklands kulturella identitet?
A) Skapelseberättelser
B) **Traditioner**
C) Ekonomisk tillväxt
D) Politik
2. Vilket av följande begrepp relaterar till mångfald i kulturell identitet?
A) Enhetlighet
B) **Mångkulturalism**
C) Assimilation
D) Nationalism
3. Vilken tradition är typisk för Tyskland?
A) Holi
B) **Oktoberfest**
C) Thanksgiving
D) Diwali
4. Vad innebär integration i en kulturell kontext?
A) **Att smälta in olika kulturer i en gemensam identitet**
B) Att avskilja kulturer från varandra
C) Att bevara enbart den dominerande kulturen
D) Att förneka andra kulturer
5. Vilken roll spelar språket för en persons identitet?
A) Det har ingen betydelse
B) **Det speglar kulturella värderingar och traditioner**
C) Det hindrar kommunikationen
D) Det skapar barriärer
6. Vad kan en aktuell samhällsfråga i Tyskland vara?
A) Bilar och teknologisk utveckling
B) **Invandring**
C) Kläder och mode
D) Historiska monument
7. Vilken festival firas i Tyskland med stor festlighet?
A) **Oktoberfest**
B) Midsommar
C) Halloween
D) Nyår
8. Varför är kulturell mångfald viktig i ett samhälle?
A) **Det berikar samhället genom olika perspektiv**
B) Det skapar konflikter
C) Det innebär att alla är lika
D) Det minskar traditioner
9. Vilken av dessa är en viktig aspekt av Tysklands identitet?
A) **Historiska händelser**
B) Klädmode
C) Utbildningssystem
D) Sportresultat
10. Vad betyder termen “kulturell mångfald”?
A) Endast en kultur i ett samhälle
B) **Existensen av många olika kulturer inom en specifik region**
C) Att skapa en homogen kultur
D) Att förneka kulturella skillnader
11. Vad påverkar invandring Tysklands identitet mest?
A) **Kulturell identitet**
B) Ekonomi
C) Klimat
D) Infrastruktur
12. Vilken aspekt beskriver integration bäst?
A) **Att anpassa och inkludera andra kulturer i samhället**
B) Att avskilja kulturer
C) Att förneka kulturell skillnad
D) Att bevara enbart den egna kulturen
13. Varför är traditioner viktiga för den tyska identiteten?
A) **De binder samman människor och skapar gemensamma minnen**
B) De skapar problem
C) De är oviktiga
D) De förändras snabbt
14. Vad gör språket i relation till kultur?
A) **Det formar och uttrycker kulturella värderingar**
B) Det skapar hinder
C) Det är geografiskt bundet
D) Det är en sak
15. Hur kan Tysklands historia påverka dess nutid?
A) **Den formar nuvarande identiteter och relationer**
B) Den är irrelevant
C) Den påverkar endast politiken
D) Den skapar konflikter
Resonerande frågor
1. Hur påverkar kulturell mångfald Tysklands samhälle idag?
Syftet med frågan är att låta eleverna utforska och reflektera över hur mångfald kan påverka sociala dynamik.
2. Vilken betydelse har Tysklands historia för dess framtida identitet?
Denna fråga uppmanar eleverna att tänka kritiskt om historiska aspekter och hur de formar den framtida identiteten.
3. Hur kan invandring berika en kultur?
Eleverna kan resonera kring positiva effekter och ge exempel på hur invandring kan berika samhället.
4. Vilka utmaningar medför kulturell mångfald i Tyskland?
Att diskutera utmaningar ger eleverna möjlighet att tänka kritiskt och analysera komplexa frågor.
5. Hur viktigt är det att bevara traditioner samtidigt som man välkomnar nya kulturer?
Här kan eleverna reflektera över balansen mellan tradition och förändring i samhället.
6. På vilket sätt kan språk fungera som en bro mellan kulturer?
Eleverna uppmanas att tänka på språkets roll i att bygga förståelse och kommunikation mellan olika grupper.
7. Hur kan man som individ bidra till social integration i samhället?
Syftet är att låta eleverna tänka på sina egna roller och handlingar i integrationsprocesser.
8. Diskutera hur teknologiska förändringar kan påverka kulturell identitet.
Eleverna ges möjlighet att analysera hur teknologiska framsteg kan förändra kulturella uttryck och identiteter.
Bedömning
Provets betygsättning ska ske utifrån både faktafrågorna och de resonerande frågorna. Varje korrekt faktafråga ger 1 poäng, och varje resonerande fråga ger 2 poäng. Den totala poängen för provet blir därmed 23 poäng.
För att nå betyg E krävs minst 8 poäng, för betyg C minst 12 poäng (där minst 3 poäng kommer från resonerande frågor) och för betyg A krävs 18 poäng (där minst 5 poäng kommer från resonerande frågor).