Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Kemi 1
Tema: Energiomsättningar vid smältning och kokning
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper om energiomsättningar vid fasomvandlingar och kemiska reaktioner. Provets design syftar till att utvärdera elevernas förståelse av centrala kemiska begrepp och teorier kopplade till energi, samt deras förmåga att tillämpa dessa kunskaper i praktiska och teoretiska sammanhang.
Centralt innehåll och Betygskriterium (E)
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Energiomsättningar vid fasomvandlingar och kemiska reaktioner. | Eleven redogör översiktligt för innebörden av begrepp, modeller, teorier och arbetsmetoder från vart och ett av kursens olika områden. |
(Gy11, Kursplan Kemi 1)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vad kallas processen när ett fast ämne omvandlas till vätska?
- a) Kondensering
- b) Smältning
- c) Sublimering
- Vilken enhet används för att mäta energi?
- a) Joule
- b) Newton
- c) Kalori
- Vad sker vid kokning?
- a) En vätska övergår till gas vid en specifik temperatur
- b) En gas övergår till vätska
- c) En vätska blir fast
- Vad är entalpi?
- a) Energin i ett ämnes atomer
- b) Värmeinnehållet i ett system
- c) Trycket i en gas
- Vilken av följande processer kräver energi?
- a) Kondensering
- b) Smältning
- c) Stelning
- Vid vilken temperatur kokar vatten vid normalt atmosfärstryck?
- a) 100 grader Celsius
- b) 0 grader Celsius
- c) 50 grader Celsius
- Vad innebär fasövergång?
- a) Ändring av ett ämnes aggregatstatus
- b) En kemisk reaktion
- c) En fysisk förändring utan energiförändring
- Vad är skillnaden mellan smältning och kokning?
- a) Smältning sker vid konstant temperatur, kokning gör det inte
- b) Smältning är när ett fast ämne blir flytande, kokning är när vätska blir gas
- c) Smältning kräver mer energi än kokning
- Vad kallas den energi som krävs för att omvandla ett ämne från fast till flytande form?
- a) Smältvärme
- b) Förångningsvärme
- c) Sublimeringsvärme
- Vilken process är en exoterm reaktion?
- a) När ett ämne absorberar värme
- b) När ett ämne avger värme
- c) När ett ämne ändras från fast till gas
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Smältpunkt | Temperaturen där ett ämne blir flytande | Temperaturen där ett ämne blir gas | Temperaturen där ett ämne subliminerar |
| Kokpunkt | Temperaturen där ett ämne blir gas | Temperaturen där ett ämne blir flytande | Temperaturen där ett ämne stelnar |
| Fasövergång | Ändring av aggregatstatus | En kemisk reaktion | En fysisk förändring utan energi |
| Exoterm reaktion | Reaktion som avger värme | Reaktion som absorberar värme | Reaktion som involverar gaser |
| Entalpi | Värmeinnehåll i ett system | Energi i rörelse | Tryck av en gas |
| Energi | Förmåga att utföra arbete | En typ av kraft | En form av materia |
| Termodynamik | Läran om värme och energi | Läran om rörelse | Läran om ljus |
| Reaktanter | Ämnen som reagerar i en reaktion | Ämnen som bildas i en reaktion | Ämnen som inte deltar i reaktionen |
| Produkter | Ämnen som bildas i en reaktion | Ämnen som reagerar i en reaktion | Ämnen som inte deltar i reaktionen |
| Sublimering | Övergång från fast till gas | Övergång från gas till vätska | Övergång från vätska till gas |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Diskutera hur energiomsättningar påverkar våra dagliga liv. Ge exempel på både positiva och negativa effekter.
- Förklara hur kunskap om fasomvandlingar kan tillämpas i industrin. Diskutera specifika exempel.
- Analys av energiförluster vid olika processer – hur kan vi effektivisera dessa? Ge förslag på åtgärder.
- Reflektera över betydelsen av termodynamik i förståelsen av miljöfrågor. Hur kan denna kunskap påverka beslut inom hållbar utveckling?
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Procent rätt | Antal poäng |
|---|---|---|
| E | 30% | (17) |
| D | 50% | (28) |
| C | 60% | (33) |
| B | 80% | (44) |
| A | 90% | (49) |
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör provet svårare
- 📉 Enklare – Gör provet enklare
- ✅ Facit – Ta fram facit
- 📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna