Provkonstruktion
Årskurs: Grundskola
Ämne: Tema Vatten
Tema: Vattnets egenskaper
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskap om vattnets fysiska egenskaper och hur dessa påverkar livet i och omkring vatten.
Centralt innehåll
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
| Vattnets egenskaper och betydelse för liv | Eleven kan beskriva vattnets egenskaper och ge exempel på hur vatten påverkar livet. |
Källa: (Lgr 22. Naturorienterande ämnen, åk. 1-3)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vilket av följande är en egenskap hos vatten?
a) Vatten är alltid färglöst
b) Vatten kan vara både flytande och fast
c) Vatten är alltid kallt - Vad kallas processen när vatten går från vätska till gas?
a) Kondensation
b) Avdunstning
c) Frysningspunkt - Vilken form av vatten är is?
a) Flytande
b) Gas
c) Fast - Vad händer med vatten när det fryser?
a) Det blir lättare
b) Det expanderar
c) Det försvinner - Vad kallas det när vatten faller till jorden från moln?
a) Dagg
b) Nederbörd
c) Moln - Vad är vattnets kokpunkt?
a) grader Celsius
b) 100 grader Celsius
c) 50 grader Celsius - Vad händer med vattenånga i luften när den blir kall?
a) Den försvinner
b) Den kondenserar
c) Den fryser - Hur mycket av jordens yta täcks av vatten?
a) Cirka 50%
b) Cirka 70%
c) Cirka 90% - Vilket djur lever ofta i vatten?
a) Katt
b) Fågel
c) Fisk - Vilken av följande växter växer vanligtvis vid vatten?
a) Kaktus
b) Lönn
c) Näckros - Vad kallas det när vatten rinner ner i marken?
a) Infiltration
b) Avrinning
c) Avdunstning - Vad är regnvatten?
a) Vatten som kommer från floder
b) Vatten som har avdunstat och sedan kondenserat
c) Vatten som stannar kvar i sjöar - Vilken färg har rent vatten?
a) Blå
b) Grön
c) Färglöst - Vad händer med vatten när det värms upp?
a) Det blir kallt
b) Det avdunstar
c) Det fryser
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
| Vatten | En vätska | En typ av växt | En gas |
| Avdunstning | När vätska blir gas | När vätska fryser | När vätska blir fast |
| Kondensering | När gas blir vätska | När vätska fryser | När vätska blir gas |
| Is | Vatten i fast form | Vatten i gasform | Vatten i flytande form |
| Regn | Nederbörd i form av droppar | Vattenånga | Vatten i isform |
| Kokpunkt | Den temperatur där vatten blir gas | Den temperatur där vatten fryser | Den temperatur där vatten blir flytande |
| Sötvatten | Vatten utan salt | Vatten med lite salt | Vatten med mycket salt |
| Saltvatten | Vatten utan salt | Vatten med lite salt | Vatten med mycket salt |
| Flod | En stor sjö | En rörlig vattenmassa | En typ av regn |
| Sjö | En liten vattenpöl | En stillastående vattenmassa | En typ av fisk |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Förklara varför vatten är viktigt för livet på jorden. Vilka olika sätt använder vi vatten i vårt dagliga liv? (Tänk på hur vatten används i matlagning, dryck, hygien och för växter.)
- Diskutera vattnets kretslopp. Beskriv stegen i kretsloppet och varför det är viktigt för vår miljö. (Inkludera avdunstning, kondensation och nederbörd.)
- Vatten kan vara både en resurs och en fara. Ge exempel på situationer där vatten kan orsaka problem. (Tänk på översvämningar, föroreningar och vattenbrist.)
- Reflektera över hur vi kan skydda våra vattenkällor. Vilka åtgärder kan vi vidta för att se till att vi har rent vatten i framtiden? (Diskutera vikten av att minska skräp, föroreningar och att spara vatten.)
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Andel rätt (% och poäng) |
| A | 90% (50-55 poäng) |
| B | 80% (44-49 poäng) |
| C | 70% (39-43 poäng) |
| D | 60% (33-38 poäng) |
| E | 30% (17-32 poäng) |
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör provet svårare
- 📉 Enklare – Gör provet enklare
- ✅ Facit – Ta fram facit
- 📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna