Ämne: Religion

Årskurs: 6

Tema: Världsreligioner, etik och livsfrågor

Syfte

Uppgiften syftar till att ge eleverna kunskap om några av världens största religioner och deras syn på viktiga etiska och livsfrågor. Eleverna ska utveckla sin förmåga att jämföra och resonera kring likheter och skillnader mellan religionerna samt reflektera kring egna värderingar och livsfrågor. Detta kopplas till ämnets centrala innehåll med fokus på religionernas roll i samhället, etiska frågor och livsfrågor.

[Lgr22, Religion, Åk 4-6]

Prov

Faktafrågor

Antal poäng: 18

1. Vilka är de fem världsreligionerna?
   a) Kristendom, Islam, Hinduism, Buddhism, Judendom
   b) Kristendom, Islam, Sikhism, Buddhism, Judendom
   c) Kristendom, Islam, Hinduism, Buddhism, Jainism
2. Vad kallas den heliga skriften inom kristendomen?
   a) Koranen
   b) Bibeln
   c) Bhagavadgita
3. Vilken religion har fyra ädla sanningar som en central lära?
   a) Hinduism
   b) Buddhism
   c) Judendom
4. Vilken är den viktigaste högtiden inom islam?
   a) Jul
   b) Ramadan
   c) Diwali
5. Vad är karma inom hinduism och buddhism?
   a) En gud
   b) Handlingars konsekvenser
   c) En plats i himlen
6. Vad betyder etik?
   a) Läran om rätt och fel
   b) En slags bön
   c) En helig plats
7. Vad är en livsfråga?
   a) Frågor om mat
   b) Frågor om vad som är viktigt i livet
   c) Frågor om skolan
8. Vilken religion firar sabbat på lördag?
   a) Judendom
   b) Kristendom
   c) Islam
9. Vad är en profet i religion?
   a) En person som förmedlar Guds budskap
   b) En gud
   c) En helig plats
10. Vad innebär begreppet “medkänsla” i etik?
    a) Att känna glädje
    b) Att förstå och bry sig om andras känslor
    c) Att ha mycket pengar
11. Vilken religion har lära om återfödelse?
    a) Islam
    b) Buddhism och Hinduism
    c) Kristendom
12. Vad är en ritual?
    a) En berättelse
    b) En traditionell handling inom religion
    c) En person
13. Varför är respekt viktigt i mötet med andra människors religion?
    a) För att undvika konflikter
    b) För att visa att man håller med
    c) För att imponera
14. Vad innebär “gör mot andra som du vill att de ska göra mot dig”?
    a) En etisk princip som kallas gyllene regeln
    b) En religiös ceremoni
    c) En helig text
15. Vad betyder ordet “helig”?
    a) Något som är viktigt och vördnadsfullt inom religion
    b) Något som är roligt
    c) Något som är gammalt
16. Vilken religion utövar meditation som en del av sin tro?
    a) Buddhism
    b) Judendom
    c) Islam
17. Vad är en gud inom religion?
    a) En mäktig och helig varelse som dyrkas
    b) En vanlig människa
    c) En historisk person
18. Vilken är den viktigaste lagen inom judendomen?
    a) Tio budorden
    b) Sharia
    c) Karma

Ordkollen

Antal poäng: 12

Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.

Resonerande frågor

Antal poäng: 20

Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så noggrant som möjligt. Du kan skriva dina svar på baksidan.

• Beskriv några likheter och skillnader mellan kristendom och islam när det gäller hur man ser på Gud.
• Ge exempel på hur olika religioner kan påverka människors sätt att tänka om rätt och fel i vardagen.
• Varför är det viktigt att visa respekt för andras religioner och livsåskådningar?
• Hur kan etiska regler i olika religioner hjälpa människor att leva tillsammans i samhället?
• Fundera och skriv om ett etiskt dilemma: Om du ser någon göra något du tycker är fel, men det är tillåtet inom deras religion, vad skulle du göra? Motivera ditt svar.

Bedömning

Totalt antal poäng: 50

Poängfördelning: Faktafrågor och ordkollen är enklare och tillsammans värda 30 poäng. De resonerande frågorna är mer komplexa och värda 20 poäng.

Tidsuppskattning: Cirka 60 minuter.