Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Samhällskunskap 1a2
Tema: Mänskliga rättigheter i praktiken
Ämne: Samhällskunskap 1a2
Tema: Mänskliga rättigheter i praktiken
Syfte
Syftet med provet är att bedöma elevernas kunskaper och förståelse för mänskliga rättigheter samt deras tillämpning i samhället. Provets format är utformat för att mäta både faktakunskaper och analytiska förmågor relaterade till ämnet.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Kränkningar av de mänskliga rättigheterna i olika delar av världen och internationellt arbete för att främja mänskliga rättigheter. | Eleven kan översiktligt redogöra för och analysera olika samhällens organisation och samhällsförhållanden samt de bakomliggande idéerna. |
(Gy11, Kursplan Samhällskunskap 1a2)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vilken organisation arbetar främst med att främja mänskliga rättigheter globalt?
- A) UNICEF
- B) FN
- C) WHO
- Vad betyder begreppet “diskriminering”?
- A) Att behandla någon på ett orättvist sätt på grund av deras egenskaper
- B) Att ge alla samma rättigheter
- C) Att skydda människor mot våld
- Vilken av följande rättigheter ingår i FN:s allmänna förklaring om de mänskliga rättigheterna?
- A) Rätt till utbildning
- B) Rätt till arbete
- C) Båda ovanstående
- Vad är ett “flyktingkapitel”?
- A) En del av FN:s regler för asyl
- B) En lag som skyddar flyktingar
- C) En del av en bok om flyktingars rättigheter
- Vilket land har ratificerat flest internationella konventioner för mänskliga rättigheter?
- A) Sverige
- B) USA
- C) Kina
- Vad innebär “yttrandefrihet”?
- A) Rätt att uttrycka sina åsikter utan begränsningar
- B) Rätt att endast säga positiva saker
- C) Rätt att rösta i val
- Vilken organisation arbetar för barnets rättigheter?
- A) Amnesty International
- B) UNICEF
- C) Röda Korset
- Vilken av följande är en del av mänskliga rättigheter?
- A) Rätt till liv
- B) Rätt till lyx
- C) Rätt till rikedom
- Vilken av följande konventioner skyddar kvinnor mot diskriminering?
- A) CEDAW
- B) CRC
- C) ICCPR
- Vad innebär “rättssäkerhet”?
- A) Att ingen är över lagen
- B) Att alla har rätt till en rättvis rättegång
- C) Båda ovanstående
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Diskriminering | Att ge alla samma rättigheter | Att behandla någon på ett orättvist sätt | Att skydda människor mot våld |
| Konvention | En form av avtal mellan länder | En lag som gäller i ett land | En rekommendation utan bindande verkan |
| Asyl | Rätt att stanna i ett land | Rätt att resa fritt | Rätt att arbeta i ett land |
| Frihet | Att få göra vad man vill | Att leva utan begränsningar | Att inte vara fängslad |
| Mänskliga rättigheter | Rättigheter som gäller för alla | Rättigheter som gäller för vissa grupper | Rättigheter som är valfria |
| Rättsstat | Stat där lagarna gäller för alla | Stat utan lagar | Stat som styrs av en person |
| Yttrandefrihet | Rätt att uttrycka åsikter | Rätt att endast säga positiva saker | Rätt att vara tyst |
| Minoritet | En liten grupp i samhället | En stor grupp i samhället | Alla medborgare |
| Flykting | En person som söker skydd | En person som reser till ett annat land | En person som har ett hem |
| Humanitära rättigheter | Rättigheter som skyddar liv | Rättigheter som gäller för företag | Rättigheter som är valfria |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Reflektera över hur mänskliga rättigheter kan kränkas i olika delar av världen. Ge exempel och diskutera möjliga lösningar för att motverka detta.
- Diskutera vikten av att skydda mänskliga rättigheter i ett demokratiskt samhälle. Hur hänger det ihop med medborgarnas skyldigheter?
- Analysera hur medier kan påverka uppfattningen om mänskliga rättigheter. Ge exempel på både positiva och negativa effekter.
- Vilka utmaningar står idag mänskliga rättigheter inför? Diskutera både globala och lokala perspektiv.
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Procent | Poäng (antal rätt) |
|---|---|---|
| E | 30% | 17 (10) |
| D | 50% | 27 (15) |
| C | 60% | 33 (20) |
| B | 80% | 44 (30) |
| A | 90% | 49 (35) |
Uppföljning
Uppge ett av nyckelorden så utför jag det.
- 📄 Word – Skapar ett dokument
- 📈 Svårare – Gör provet svårare
- 📉 Enklare – Gör provet enklare
- ✅ Facit – Ta fram facit
- 📚 Provförberedelser – Text med studieinstruktioner till eleverna