Lektionsplanering

Årskurs: 9

Ämne eller kurs: Historia

Tema: De stora slagen i andra världskriget

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionsplaneringen fokuserar på att analysera och förstå de avgörande slagen under andra världskriget, däribland slaget vid Stalingrad och invasionen av Normandie. Eleverna kommer också att studera strategier och konsekvenser av dessa händelser.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna redogöra för centrala historiska händelser, förstå deras betydelse och analysera orsaker och konsekvenser i ett längre tidsperspektiv.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till stora slag (10 min)

• Presentera temat för lektionen och vad som kommer att behandlas.
• Ge en översikt över slagens betydelse för krigets utgång.
• Diskutera varför vissa slag betraktas som avgörande.

Djupdykning: Slaget vid Stalingrad (15 min)

• Gå igenom bakgrunden och strategierna från både Axeln och Allierade.
• Diskutera fältslagets förlopp och avgörande vändpunkter.
• Analysera slagets konsekvenser för kriget.

Djupdykning: D-Dagen (15 min)

• Beskriv förberedelserna och genomförandet av invasionen.
• Diskutera källor och dokumentation kring D-Dagen.
• Analysera dess kort- och långsiktiga effekter på kriget.

Sammanfattning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta de viktigaste punkterna från lektionen.
• Låt eleverna dela med sig av sina insikter och frågor.
• Förbered eleverna för nästa lektion genom att koppla till framtida teman.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper om fyra och får i uppdrag att skapa en kort presentation (5-7 minuter) om antingen slaget vid Stalingrad eller D-Dagen. Varje grupp ska inkludera viktiga datum, personer, strategier och konsekvenser av slaget. Presentationerna ska innehålla bildmaterial och källor. Efter presentationerna ska klassen diskutera likheter och skillnader i de två slagen.

Exit-ticket

• Vad var en av de centrala orsakerna till slaget vid Stalingrad?
• Överresurser från Tyskland och Sovjetunionens motstånd.
• Vilka var de viktiga strategierna vid D-Dagen?
• Överraskning och amfibieoperationer.
• Vilken betydelse hade Stalingrad för krigets utgång?
• Vändpunkt som försvagade tyska styrkor.
• Hur påverkade D-Dagen krigets förlopp?
• Startade befrielsen av Västeuropa.
• Vilka faktorer bidrog till framgången av de Allierades styrkor?
• Samarbete mellan olika nationer och strategisk planering.