Presentation i Google Slides
Dokument i Google Docs
Hemläxa kopplad till lektionen
Prov kopplad till lektionen

Lektionsplanering: Pippi Långstrump

Årskurs: 6

Ämne: Svenska

Tema: Pippi Långstrump

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionerna syftar till att eleverna ska arbeta med skönlitteratur och kunna läsa och förstå berättelsen om Pippi Långstrump, dess teman, karaktärer och språkbruk, samt diskutera dessa aspekter i grupp och skriva enkla texter om läsningen.

Kunskapskrav

Eleven kan läsa och återge huvuddragen i skönlitterära texter och göra enkla tolkningar av handling och budskap. Eleven kan också delta i samtal om innehållet och ställa frågor om texten.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Pippi Långstrump (10 min)

  • Presentera Astrid Lindgren som författare.
  • Ge en kort sammanfattning av bokens handling.
  • Introducera huvudkaraktären Pippi och hennes egenskaper.

Läsning och diskussion av utdrag (15 min)

  • Läs ett kort avsnitt ur boken tillsammans som beskriver Pippis äventyr.
  • Diskutera texten: Vad gör Pippi unik? Vilka teman finns i berättelsen?
  • Ställ frågor kopplade till läsningen för att uppmuntra reflektion.

Reflektion och skrivuppgift (15 min)

  • Be eleverna att fundera på vad de skulle göra om de var vänner med Pippi.
  • Låt dem skriva korta berättelser om sina egna äventyr med Pippi.
  • Dela gärna idéer och tankar i smågrupper.

Avslutning och sammanfattning (10 min)

  • Sammanfatta vad ni har lärt er om Pippi Långstrump.
  • Fråga eleverna om deras tankar kring karaktären och berättelsen.
  • Ge exempel på vad de kan se fram emot i nästa lektions tema.

Aktivitet

Eleverna får skapa en affisch där de tecknar och skriver ned olika egenskaper hos Pippi Långstrump. De ska inkludera hennes utseende, personlighetsdrag och hur hon beter sig i olika situationer. Affischen ska vara färgglad och kreativ och kan få hänga i klassrummet som en utställning. Eleverna får arbeta i par för att främja samarbete och diskussion kring Pippi som karaktär.

Exit-ticket

  • Vad är Pippis mest utmärkande egenskaper? (Svar: Starka, självständig, modig)
  • Vilka äventyr har Pippi delat med sina vänner? (Svar: Resor, olika upptäckter och lekar)
  • Vilken känsla ger Pippi berättelsen? (Svar: Glädje, spänning, frihet)
  • Hur skiljer sig Pippi från andra barn i boken? (Svar: Hon har ingen vuxen som bestämmer över henne)
  • Vad lär vi oss av Pippi? (Svar: Att vara sig själv, att ha mod och vara vänlig)

Hemuppgift

Skriv en kort berättelse om en dag i ditt liv om du var vän med Pippi Långstrump. Inkludera minst tre äventyr ni skulle ha tillsammans. Denna hemuppgift kan även fungera som en komplettering för de som varit borta.

Skriv “Hemuppgift” så tar jag fram en hemuppgift åt dig.

Citat

”Visst är det underbart att tänka att man är fri.” – Astrid Lindgren (1976)

Detta citat knyter an till lektionen genom att det uttrycker den frihetskänsla som Pippi Långstrump representerar. Genom sina äventyr visar Pippi att man kan vara sig själv och forma sitt eget liv utan begränsningar.

Nästa lektion