Begreppslista

Berättande texter är en viktig del av det svenska språket och litteraturen. Genom att förstå och använda rätt begrepp kan eleverna uttrycka sig mer kreativt och tydligt i sina egna texter. Att känna till dessa ord och begrepp hjälper eleverna att följa med i undervisningen och att läsa och skriva med större förståelse och kvalitet. Här presenteras en begreppslista anpassad för elever i årskurs 4-6, med fokus på berättande texter.

Berättelsens uppbyggnad

• Inledning
  Förklaring: Den del av berättelsen som introducerar karaktärer och miljö.
  Exempelmening: I inledningen av boken får vi lära känna huvudkaraktären.

• Huvuddel
  Förklaring: Den centrala delen av berättelsen där konflikter och händelser utvecklas.
  Exempelmening: I huvuddelen av berättelsen kämpar hjälten med många svårigheter.

• Avslutning
  Förklaring: Den del av berättelsen som knyter ihop handlingen och ger en lösning på konflikten.
  Exempelmening: Avslutningen på sagan gav mig en känsla av hopp.

• Miljö
  Förklaring: Den plats och tid där berättelsen utspelar sig.
  Exempelmening: Miljön i berättelsen var en mystisk skog.

Karaktärer och handling

• Huvudkaraktär
  Förklaring: Den mest centrala personen i berättelsen, ofta kallad protagonisten.
  Exempelmening: Huvudkaraktären i boken var en ung tjej som drömde om äventyr.

• Bikaraktär
  Förklaring: En sekundär karaktär som stödjer eller motverkar huvudkaraktären.
  Exempelmening: Bikaraktären hjälpte huvudkaraktären att övervinna sina rädslor.

• Konflikt
  Förklaring: En motsättning eller problem som karaktärerna måste lösa.
  Exempelmening: Konflikten i berättelsen handlade om vänskap och svek.

• Tema
  Förklaring: Det centrala budskap eller den underliggande meningen i berättelsen.
  Exempelmening: Temat i berättelsen berörde vikten av att vara modig.

Språk och stil

• Beskrivande språk
  Förklaring: Språk som målar upp bilder för att förtydliga och förstärka berättelsen.
  Exempelmening: Författaren använde beskrivande språk för att skildra skönheten i naturen.

• Dialog
  Förklaring: Samtal mellan karaktärer som ger liv åt berättelsen.
  Exempelmening: Dialogen mellan karaktärerna gjorde berättelsen mer engagerande.

• Bilder och metaforer
  Förklaring: Språkliga bilder som används för att förklara känslor eller situationer.
  Exempelmening: Metaforen gjorde texten djupare och mer tankeväckande.

• Berättarperspektiv
  Förklaring: Den synvinkel ur vilken berättelsen berättas.
  Exempelmening: Berättarperspektivet i boken var första person, vilket gjorde berättelsen mer personlig.

Skrivarbetet

• Utkast
  Förklaring: En första version av texten som kan redigeras och förbättras.
  Exempelmening: Jag skrev ett utkast till min berättelse innan jag började redigera den.

• Redigering
  Förklaring: Processen att förbättra och korrigera texten efter att ha skrivit ett utkast.
  Exempelmening: Redigeringen av min berättelse hjälpte mig att hitta stavfel och otydligheter.

• Kreativ skrivning
  Förklaring: Att skriva fritt och använda fantasi för att skapa berättelser.
  Exempelmening: Kreativ skrivning hjälpte mig att utveckla mina idéer till en färdig berättelse.

• Publicering
  Förklaring: Att dela sin text med andra, antingen i tryckt eller digital form.
  Exempelmening: Jag ville publicera min berättelse i skolans tidning så att fler kunde läsa den.

Genom att känna till dessa begrepp och deras betydelse kan eleverna bli mer medvetna och skickliga i sitt skrivande och läsande av berättande texter.