Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet
Ämne eller kurs: Kommunikation
Tema: Verbal Kommunikation

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

I detta tema kommer vi att fokusera på verbal kommunikation, inklusive både talad och skriven kommunikation. Centralt innehåll inkluderar kommunikationsstrategier, språkliga medel för att uttrycka känslor och tankar, och hur man anpassar kommunikationen efter olika sammanhang och mottagare.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna använda anpassad och tydlig kommunikation i tal och skrift samt reflektera över hur språket påverkar budskapets tydlighet och effektivitet.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till verbal kommunikation (10 min)

• Definition av verbal kommunikation och dess betydelse.
• Diskussion om vad som kännetecknar tydlig och otydlig kommunikation.
• Betydelsen av språkets anpassning efter situation och mottagare.

Strategier för effektiv kommunikation (15 min)

• Genomgång av olika kommunikationsstrategier, såsom aktivt lyssnande och att ställa öppna frågor.
• Exempel på hur man kan formulera sig effektivt.
• Praktiska övningar där eleverna får träna på att ge och ta emot feedback.

Skriftlig kommunikation (15 min)

• Diskutera skillnader mellan talad och skriven kommunikation.
• Genomgång av vikten av struktur och tydlighet i skriftlig kommunikation.
• Eleverna får ge exempel på olika typer av skriftlig kommunikation (mail, rapporter, etc.).

Sammanfattning och avslutning (10 min)

• Sammanfatta de viktigaste punkterna från lektionen.
• Frågor och svar om vad som diskuterats.
• Förbereda eleverna för den följande aktiviteten.

Aktivitet

Eleverna delas in i små grupper och får i uppdrag att förbereda och genomföra en kort presentation om ett valt ämne. De ska tillämpa både verbal och icke-verbal kommunikation i sina presentationer och efteråt ge varandra feedback. Användaren kan skriva “Aktivitet” så tar jag fram en fullständig aktivitetsbeskrivning.

Exit-ticket

• Vad kännetecknar verbal kommunikation?
• Ge exempel på hur man kan anpassa sin kommunikation.
• Vad är skillnaden mellan talad och skriven kommunikation?
• Nämn en strategi för effektiv verbal kommunikation.
• Varför är feedback viktigt inom kommunikation?

Hemuppgift

Som hemuppgift ska eleverna skriva en kort text (ca 300 ord) där de reflekterar över en situation där de använt verbal kommunikation och hur de anpassade sitt budskap efter mottagaren. De ska också diskutera vad som gick bra och vad som kunde ha förbättrats. Användaren kan skriva “Hemuppgift” så tar jag fram en färdig hemuppgift baserat på det.