Lektionsplanering

Årskurs: 9

Ämne: Slöjd

Tema: Praktiska övningar inom metallbearbetning

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Denna lektion syftar till att ge eleverna praktisk erfarenhet av metallbearbetning, där de får tillämpa de tekniker och metoder de lärt sig. Centralt innehåll omfattar olika bearbetningstekniker och hur metaller hanteras och formas för att skapa funktionella och estetiska produkter.

Kunskapskrav

Eleven kan genomföra enkla metallbearbetningar och använda olika tekniker och verktyg på ett korrekt och säkert sätt. Eleven kan också reflektera över sin arbetsprocess och resultatet av sitt arbete.

Lärarledda instruktioner

Genomgång av dagens projekt (10 min)

• Presentera det specifika projektet eleverna ska arbeta med under lektionen, såsom att skapa ett metallföremål (ex. en hållare eller en dekorativ skapelse).
• Diskutera de material och verktyg som kommer att användas samt vad som krävs för att genomföra projektet.
• Betona vikten av att följa säkerhetsföreskrifterna under hela arbetsprocessen.

Praktiskt arbete med metall (30 min)

• Eleverna delas in i grupper och börjar arbeta med sina projekt, tillämpa de tekniker de har lärt sig i tidigare lektioner.
• Läraren övervakar arbetet, ger vägledning och stöd, samt ser till att säkerhetsreglerna följs noggrant.
• Uppmuntra kreativitet och samarbete bland eleverna, och låt dem experimentera med sina idéer.

Avslutning och reflektion (10 min)

• Samla klassen för att diskutera vad de har åstadkommit under lektionen.
• Uppmuntra eleverna att dela med sig av sina framgångar och eventuella utmaningar de mött under arbetets gång.
• Ge feedback och preparera dem för nästa lektion där de kan slutföra projekten.

Aktivitet

Eleverna genomför praktiska övningar där de arbetar på sina metallprojekt och tillämpar de kunskaper de har fått.

Exit-ticket

• Vad lärde du dig under dagens praktiska arbete? (Reflektera över nya lärdomar.)
• Vilken teknik var mest utmanande för dig och varför? (Dela med dig av dina upplevelser.)
• Hur hanterade du problem som uppstod under arbetet? (Diskutera problemlösning.)
• Vad blev du mest nöjd med i ditt projekt? (Identifiera framgångar.)
• Vad ser du fram emot i nästa lektion? (Uttryck dina förväntningar.)

Hemuppgift

Eleverna ska fortsätta arbeta på sina metallprojekt hemma om de inte hinner färdigställa dem under lektionen. De ska också skriva en kort reflektion över arbetet och vad de har lärt sig och skulle vilja förbättra till nästa gång.

Citat

“Kreativitet kräver mod för att lära sig att falla.”
– Anonym

Detta citat betonar vikten av att vara modig och experimentera inom metallslöjd, för att verkligen kunna uttrycka sig och skapa betydelsefulla arbeten.

Nästa lektion

Tema för nästa lektion kan vara “Färdigställande och presentation av metallprojekt”, vilket ger eleverna möjlighet att visa upp sina skapelser och reflektera över sina erfarenheter.