Lektionsplanering

Årskurs: 5

Ämne: Svenska

Tema: Intervjuteknik

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

I denna lektion kommer vi att fokusera på intervjuteknik. Centralt innehåll omfattar att utföra och använda intervjumetoder i syfte att inhämta och bearbeta information. Eleverna ska även få kunskaper kring hur man ställer frågor och lyssnar aktivt i en intervju.

Kunskapskrav

Eleven kan genomföra en intervju och formulera frågor som är relevanta för det ämne som intervjun handlar om. Eleven visar även viss förmåga att lyssna och följa upp svaren på ett sätt som bidrar till fortsatt dialog.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till intervjuteknik (10 min)

• Vad är en intervju?
• Syftet med att använda intervjuteknik.
• Grundläggande frågor att ställa under en intervju.

Att ställa öppna och slutna frågor (15 min)

• Skillnaden mellan öppna och slutna frågor.
• Exempel på bra och mindre bra frågor.
• Diskutera hur olika frågor kan forma intervjun.

Praktisk övning i intervjuteknik (15 min)

• Eleverna delas in i par för att öva på intervjuer.
• Ge feedback på varandras intervjuer.
• Identifiera vad som fungerade bra och vad som kan förbättras.

Avslutning och reflektion (10 min)

• Sammanfatta det vi lärt oss om intervjuteknik.
• Frågor och funderingar.
• Hur kan vi använda intervjuteknik i framtiden?

Aktivitet

Eleverna delas in i par där de får öva på intervjuteknik. En elev agerar intervjuare och den andra är intervjuad. De ska formulera minst fem frågor relaterade till ett bestämt ämne, till exempel en hobby eller en favoritbok. Efter 10 minuter byter de roller och upprepar övningen.

Exit-ticket

• Vad är syftet med en intervju? Svar: Att samla in information.
• Vilken typ av frågor är bra att ställa under en intervju? Svar: Öppna frågor.
• Vad innebär aktivt lyssnande? Svar: Att verkligen höra vad den andra säger och ställa följdfrågor.
• Ge ett exempel på en sluten fråga. Svar: “Gillar du att läsa?”
• Varför är feedback viktigt efter en intervju? Svar: För att förbättra sina färdigheter.

Hemuppgift

Eleverna ska förbereda en kort intervju med någon i sin närhet, till exempel en vuxen i familjen. De ska skriva ner minst fem frågor som de vill ställa och genomföra intervjun. Efter intervjun ska de sammanfatta vad de lärt sig av den.

Citat

”Det viktigaste med att ställa frågor är att vara villig att lyssna.” – Fred Roger, 1990. Detta citat betonar vikten av att inte bara ställa frågor utan också att lyssna noggrant på svaren, vilket är centralt inom intervjuteknik.

Nästa lektion

Temat för nästa lektion kommer att vara “Textstruktur och sammanfattning”. Eleverna kommer att få lära sig hur man strukturerar en text och hur man skriver en sammanfattning av en intervju eller en artikel.