Latest posts
Lektion. Engelska 5. Aktuella samhällsfrågor. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Aktuella samhällsfrågor Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunikationens innehåll: Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv. Händelser och händelseförlopp. Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. Eleven kan delta i samtal och diskussioner på engelska. Eleven kan framföra sina åsikter…
Lektion. Kemi 1. Syrabasreaktioner och pH-begreppet. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Syrabasreaktioner och pH-begreppet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Syrabasreaktioner, inklusive pH-begreppet och buffertverkan. Betygskriterium (E) Eleven redogör för syrabasreaktioner och kan utföra grundläggande pH-mätningar. [Gy11, Kemi 1] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till syrabasreaktioner (15 min) Definition av syror och baser…
Lektion. Naturkunskap 1b. Hållbar utveckling och individens livsstil. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Naturkunskap 1b Tema: Hållbar utveckling och individens livsstil Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Frågor om hållbar utveckling: energi, klimat och ekosystempåverkan. Ekosystemtjänster, resursutnyttjande och ekosystemens bärkraft. Olika aspekter på hållbar utveckling, till exempel vad gäller konsumtion, resursfördelning, mänskliga rättigheter och jämställdhet. Samband mellan individens hälsa, dagliga vanor och livsstilar…
Lektion. Svenska 1. Muntlig presentation och kommunikation. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 1 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Olika sätt att lyssna och ge respons som är anpassad till kommunikationssituationen.…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och stökiometri. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och stökiometri Koppling till styrdokument Centralt innehåll Materia och kemisk bindning. Modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. Kemisk bindning och dess inverkan på exempelvis förekomst, egenskaper och användningsområden för organiska och oorganiska ämnen. Reaktioner och förändringar: Syrabasreaktioner, pH-begreppet och buffertverkan. Redoxreaktioner, inklusive elektrokemi. Energiomsättningar…
Lektion. Moderna språk 1. Vardagliga interaktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Moderna språk 1 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunikationens innehåll Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. Vardagliga situationer, intressen, personer och platser. Åsikter och känslor. Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där språket används. Eleven lyssnar samt förstår och tolkar på ett grundläggande sätt såväl helhet som…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och dess påverkan på samtiden. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och dess påverkan på samtiden Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp för att formulera, utreda, förklara och…
Lektion. Matematik 2c. Ekvationslösning och funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Matematik 2c Tema: Ekvationslösning och funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Begreppet linjärt ekvationssystem. Metoder för att lösa linjära ekvationssystem. Begreppet logaritm. Motivering och hantering av räkneregler för logaritmer. Metoder för att lösa exponentialekvationer. Likheter och skillnader mellan exponential- och potensekvationer. Motivering och hantering av konjugat- och…
Lektion. Kemi 1. Kemisk reaktion och energiomsättning. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Kemi 1 Tema: Kemisk reaktion och energiomsättning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Materia och kemisk bindning. Modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. Kemisk bindning och dess inverkan på till exempel förekomst, egenskaper och användningsområden för organiska och oorganiska ämnen. Reaktioner och förändringar. Syrabasreaktioner, inklusive pH-begreppet…
Lektion. Naturkunskap 1b. Hållbar utveckling och ekologiska samband. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Naturkunskap 1b Tema: Hållbar utveckling och ekologiska samband Koppling till styrdokument Centralt innehåll Frågor om hållbar utveckling: energi, klimat och ekosystempåverkan. Ekosystemtjänster, resursutnyttjande och ekosystemens bärkraft. Olika aspekter på hållbar utveckling, till exempel vad gäller konsumtion, resursfördelning, mänskliga rättigheter och jämställdhet. Samband mellan individens hälsa, dagliga vanor och livsstilar i samhället,…
Lektion. Matematik 1a. Algebra och funktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Matematik 1a Tema: Algebra och funktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Matematik inom karaktärsämnen och yrkesliv. Hantering av algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppet funktion och representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Betygskriterium (E) Eleven kan utföra grundläggande beräkningar och lösa…
Lektion. Fysik 1. Rörelse och energiformer. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Fysik 1 Koppling till styrdokument Centralt innehåll – Rörelse och krafter: Hastighet, rörelsemängd och acceleration för att beskriva rörelse. – Krafter som orsak till förändring av hastighet och rörelsemängd. Impuls. – Jämvikt och linjär rörelse i homogena gravitationsfält och elektriska fält. – Energi och energiresurser: Arbete, effekt, potentiell energi och rörelseenergi.…
Lektion. Matematik 2c. Lösning av linjära och icke-linjära ekvationssystem. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Matematik 2c Tema: Lösning av linjära och icke-linjära ekvationssystem Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Begreppet linjärt ekvationssystem. Metoder för att lösa linjära ekvationssystem. Begreppet logaritm. Motivering och hantering av räkneregler för logaritmer. Metoder för att lösa exponentialekvationer. Likheter och skillnader mellan exponential- och potensekvationer. Motivering och hantering…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och betydelsefulla händelser i historien. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och betydelsefulla händelser i historien Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. El I muntlig och skriftlig framställning, formulera sig med säkerhet och använda historiska begrepp för…
Lektion. Geografi 1. Hållbar utveckling och miljöförändringar. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografi 1 Tema: Hållbar utveckling och miljöförändringar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Jordens naturgeografiska och geologiska byggnad, utveckling och förändring över tid och rum. Processer i mark, vatten och luft, hur de samverkar och ger upphov till varierande naturlandskap på jorden samt hur och varför de förändras över tid.…
Lektion. Naturkunskap 1b. Hållbar utveckling och ekosystem. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Naturkunskap 1b Tema: Hållbar utveckling och ekosystem Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Frågor om hållbar utveckling: energi, klimat och ekosystempåverkan. Ekosystemtjänster, resursutnyttjande och ekosystemens bärkraft. Eleven kan översiktligt diskutera frågor med naturvetenskapligt innehåll som har betydelse för individ och samhälle. I diskussionen använder eleven kunskaper om naturvetenskap för att…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och energi. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och energi Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Reaktioner och förändringar. Syrabasreaktioner, inklusive pH-begreppet och buffertverkan. Redoxreaktioner, inklusive elektrokemi. Eleven har grundläggande kunskaper om kemins begrepp, modeller och teorier. Eleven visar det genom att beskriva och förklara kemiska samband i naturen, i samhället och i…
Lektion. Matematik 1c. Funktioner och deras egenskaper. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Matematik 1c Tema: Funktioner och deras egenskaper Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Aritmetik, algebra och funktioner Eleven kan använda och beskriva matematiska begrepp. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Eleven kan lösa uppgifter av standardkaraktär. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Eleven kan…
Lektion. Dans. Introduktion till olika dansstilar. [Åk. 9]
Lektionsplanering för Dans Årskurs 9 Vecka 1 Lektion 1: Introduktion till dansstilar Innehåll: Presentation av olika dansstilar (hip-hop, balett, modern dans, folkdans). Mål: Förstå grundläggande drag och historia av olika dansformer. Aktivitet: Diskussionsgrupp och skapa en lista över favoritstilar. Lektion 2: Grundläggande tekniker inom hip-hop Innehåll: Grundläggande hip-hop rörelser och rytmarkering. Mål: Skriva ned ett…
Lektion. NO. Djurliv på vintern. [Åk. 1]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 1 Ämne: NO (Naturorienterande ämnen) Tema: Djurliv på vintern Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att undersöka, dokumentera och diskutera hur olika djur anpassar sig till förändringar i livsmiljön, till exempel under olika årstider. Eleven kan berätta om några djur och deras livsmiljöer. [Lgr22, NO, Åk. 1-3]…
Lektion. Historia. Mode, samhälle och kropp. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 2b Tema: Mode, samhälle och kropp Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kulturhistoria, kulturella strömningar, och dess betydelse för identitets- och samhällsbildning. Eleven beskriver centrala kulturella fenomen och deras betydelse i samhällshistorien. Kroppens kulturella och sociala betydelse genom tiderna. Eleven redogör för hur kulturella och sociala normer…
Lektion. Historia. Järnålderns tro och ritualer. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Ärskurs: Ärskurs 3 Ämne: Historia Tema: Järnälder Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Järnälderns tro och ritualer. Eleverna kan berätta om de religiösa och spirituella traditionerna under järnåldern. [Lgr22, Historia, Åk. 1-3] Lärarledda instruktioner 1. Inledning om tro och religion (20 min) Diskutera vikten av tro och religion under järnäldern. Fraga eleverna vad…
Lektion. Svenska. Retoriska verktyg. [Åk. 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 9 Ämne: Svenska Tema: Retoriska verktyg Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna får undersöka och analysera argumentation och retorik i olika medier. Eleven kan med viss säkerhet identifiera huvuddragen i sakargument och känsloargument. Eleverna får tillämpa retoriska verktyg i egen argumentation. Eleven kan formulera egna åsikter och argumentera för dessa.…
Lektion. Historia. Introduktion till den industriella revolutionen. [Åk. 7-9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Historia Tema: Introduktion till den industriella revolutionen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den industriella revolutionens orsaker och konsekvenser, med inriktning på teknik, samhälle och ekonomi. Eleven beskriver översiktligt och utan större brister orsaker till och konsekvenser av den industriella revolutionen. [Lgr22, Historia, Åk. 7-9] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion:…
Lektion. Matematik. Punkter i koordinatsystemet. [Åk. 4-6]
### Lektionsplanering **Årskurs:** Årskurs 5 **Ämne:** Matematik **Tema:** Punkter i koordinatsystemet #### Koppling till styrdokument | **Centralt innehåll** | **Betygskriterium (E)** | |———————–|————————-| | Eleverna ska förstå och kunna använda koordinatsystem för att ange och avläsa punkter. | Eleven kan i ett enkelt koordinatsystem ange och avläsa punkter kopplade till olika företeelser. | [Lgr 22,…
Lektion. Biologi. Introduktion till genetik. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 9 Ämne: Biologi Tema: Introduktion till genetik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Arv och anlag, gener och kromosomer, samt hur dessa påverkar organismer och deras egenskaper. Eleven kan beskriva hur egenskaper ärvs och ge exempel på dominanta och recessiva anlag samt redogöra för Mendels experiment. [Lgr 22, Biologi, Åk. 7-9]…
Lektion. Svenska som andraspråk 2. Skriftlig produktion. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska som andraspråk 2 Tema: Skriftlig produktion Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att formulera sig och kommunicera i skrift i olika sammanhang och för skilda syften. Eleven kan skriva och redigera texter med viss anpassning till syfte och mottagare.…
Lektion. Religion. Inledning till de abrahamitiska religionerna. [Åk. 7]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 7 Ämne: Religion Tema: Inledning till de abrahamitiska religionerna Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Om de abrahamitiska religionerna och deras historiska rötter. Eleven kan redogöra för ätskillnad mellan judendom, kristendom och islam. Grundläggande drag i religion och livsåskådning och hur dessa påverkar människors agerande och val. Eleven kan ge exempel…
Lektion. Matematik. Praktisk tillämpning av bråk och procent. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Matematik Tema: Praktisk tillämpning av bråk och procent Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Bråk och procent i praktiska situationer, beräkningar med bråk och procent samt tillämpning av dessa kunskaper. Eleven kan med viss säkerhet beräkna med bråk, både genom addition, subtraktion, multiplikation och division samt kan utföra procentberäkningar…
Lektion. Svenska. “Fjäril” av Karin Boye. [Åk. 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Svenska Tema: “Fjäril” av Karin Boye Koppling till styrdokument Centralt innehåll Eleverna ska läsa och analysera olika typer av texter, både skönlitterära och facklitterära, vilket stärker deras förmåga att förstå och tolka litteratur. Eleven kan återge och förklara innehållet i en text och ge exempel på betydelsefulla formuleringar. Källa: [Lgr…
Lektion. Svenska. Texttyper, källhänvisningar och läsförståelse. [Åk. 7-9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 9 Ämne: Svenska Tema: Texttyper, källhänvisningar och läsförståelse Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att läsa och analysera olika typer av texter. Eleven kan läsa och förstå skönlitterära och faktatexter. I undervisningen ska eleverna också få träna på att skriva olika typer av texter med källhänvisningar. Eleven…
Lektion. Svenska 1. Film som visuell berättelse. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: Film som visuell berättelse Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Analys av filmens berättarteknik, exempelvis hur bild, ljud och klippning skapar betydelse. Eleven kan med viss säkerhet göra enkla analyser av innehållet i filmer och beskriva filmens olika komponenter som bidrar till berättelsen. Diskussion kring…
Lektion. Privatjuridik. Sambolagen och äktenskapsbalken. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Ärskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Privatjuridik Tema: Sambolagen och äktenskapsbalken Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kunskaper om de rättsliga förhällanden som gäller sambor och makar i familjerätten, inklusive sambolagen och äktenskapsbalken. Eleven kan redogöra för sambolagen och äktenskapsbalkens regler och tillämpa dessa på givna fall. [Läroplanen Gy11, Privatjuridik] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion…
Lektion. Svenska. Sommarnattens äventyr. [Åk. 7]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 7 Ämne: Svenska Tema: Sommarnattens äventyr Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) – Läsa och analysera skönlitteratur. – Eleven kan läsa och förstå skönlitterära texter och återge innehåll samt uttrycka egna tankar om texten. – Skriva olika typer av texter, t.ex. berättande, beskrivande och argumenterande. – Eleverna kan skriva enklare texter…
Lektion. NO. Smak och lukt. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: NO (Naturorienterande ämnen) Tema: Smak och lukt Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att utforska och göra observationer om våra sinnen, särskilt smak och lukt. Detta innefattar att förstå hur vi uppfattar olika smaker och lukter, samt deras betydelse i vår vardag. Eleven kan genomföra…
Lektion. Samhällskunskap. Hur Sverige styrs och demokrati. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Åk 5 Ämne: Samhällskunskap Tema: Hur Sverige styrs och demokrati Koppling till styrdokument Centralt innehåll – Beslutsfattande och politiska idéer– Demokrati och hur beslut fattas– Riksdagen och regeringen Betygskriterium (E) – Eleven visar grundläggande kunskaper om demokrati och mänskliga rättigheter. [Lgr 22, Samhällskunskap, Åk. 4-6] Lärarledda instruktioner Filmvisning (20 min) Visa filmen “Så…
Lektion. Musik. Djurens ljud. [Förskoleklass]
Lektionsplanering Årskurs: Förskoleklass Ämne: Musik Tema: Djurens ljud Koppling till styrdokument Läroplanen Lpfö 18 föreskriver att barn ska ges möjlighet att utveckla sin kreativitet och uttrycksförmåga genom musik och rörelse. Genom att arbeta med djurens ljud får barnen en djupare förståelse för naturen och dess invånare. Centralt innehåll Deltagande i sång, musik och rörelse. Det…
Lektion. Svenska. Grammatikspel. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne: Svenska Tema: Grammatikspel Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att arbeta med och få en förståelse för språkliga strukturer i olika slags texter samt träna på grammatiska begrepp och att använda dem i tal och skrift. Eleven kan med viss säkerhet språkligt och innehållsmässigt välja…
Lektion. Svenska. Synonymer till varje pris. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 2 Ämne: Svenska Tema: Synonymer till varje pris Koppling till styrdokument Denna lektionsplanering utgår från Lgr 22 där eleverna ges möjlighet att utveckla sin förståelse för språkets nyanser genom att arbeta med synonymer, vilket även stärker deras ordförråd och kommunikativa förmåga. Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges förutsättningar att utveckla sin…
Lektion. Svenska. Argumenterande texter. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Svenska Tema: Argumenterande texter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Eleverna ska läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, samt träna sig i att skriva egna texter. De ska även kunna redogöra för och diskutera olika sikter och ställningstaganden. Betygskriterier (E) Eleven kan skriva enklare argumenterande texter med…
Lektion. Engelska. Läsa och återberätta. [Åk. 4]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 4 Ämne: Engelska Tema: Läsa och återberätta Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kommunicera med andra på engelska. Eleven kan förstå och samtala om enkla engelska texter och kan återberätta något av innehållet. [Lgr22, Engelska, Åk. 4] Lärarledda instruktioner Introduktion till lässtrategier (10 min) Diskutera varför läsförståelse är viktigt. Gå igenom…
Lektion. SO. Värvinter hos renskötarna. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 1-3 Ämne: SO (samhällskunskap) Tema: Värvinter hos renskötarna Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Samernas traditioner och livsvillkor (Lgrsär22, Särskild grundskola) Eleven kan beskriva och ge exempel på samernas traditioner och livsvillkor (Lgrsär22, Särskild grundskola). Människors förhållande till djur och natur (Lgrsär22, Särskild grundskola) Eleven kan ge exempel på hur människor…
Lektion. Dans. Dansstilar och koreografi. [Åk. 9]
Lektionsplanering för Dans Årskurs 9 Vecka 1 **Lektion 1: Introduktion till dansstilar** – **Innehåll:** Presentation av olika dansstilar (hip-hop, balett, modern dans, folkdans). – **Mål:** Förstå grundläggande drag och historia av olika dansformer. – **Aktivitet:** Diskussionsgrupp och skapa en lista över favoritstilar. **Lektion 2: Grundläggande tekniker inom hip-hop** – **Innehåll:** Grundläggande hip-hop rörelser och rytmarkering.…
Lektion. Svenska som andraspråk. Informationssökning. [Åk. 7]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 7 Ämne: Svenska som andraspråk Tema: Informationssökning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att söka, värdera och använda information i olika former. Vi fokuserar på att förstå skillnaden mellan olika informationskällor och hur man praktiskt kan använda dessa i sitt lärande. Eleven kan söka och samla information…
Lektion. Historia 1b. Upplysningens idéer. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 1b Tema: Upplysningens idéer Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Idehistoriska perspektiv kring upplysningen, förändringar i samhället, och central betydelse för den moderna tidens värderingar. Eleven kan beskriva och förklara centrala upplysningstankar som påverkat samhället. [Läroplan för gymnasiet 2021] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till upplysningen (10 min)…
Lektion. Svenska. Kategorisera frukter. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne: Svenska Tema: Kategorisera frukter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Gemensam och enskild läsning. Sambandet mellan ljud och bokstav. Strategier för att avkoda och förstå ord, begrepp och enkla texter. Eleven kan följa muntliga och skriftliga instruktioner när det gäller textbearbetning och kan redogöra för centralt innehåll med viss…
Lektion. Matematik. Prioriteringsregler. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Matematik Tema: Prioriteringsregler Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Hur man beräknar uttryck med flera räknesätt och använder prioriteringsregler. Eleven kan beräkna värdet av matematiska uttryck med flera räknesätt. [Lgr22, Matematik, Åk. 4-6] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till prioriteringsregler (10 min) Inled lektionen med en kort presentation av vad…
Lektion. Svenska 2. Språk i Norden. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 2 Tema: Språk i Norden Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriteria (E) Kunskaper om språkförhållanden i Sverige och övriga Norden samt det svenska språkets ursprung. Eleven kan göra välgrundade och nyanserade reflektioner över hur språklig variation hänger samman med talare och kommunikationssituation samt ge exempel på och nyanserat diskutera hur…
Lektion. Svenska. Årstider i sång och rim. [Förskoleklass]
Lektionsplanering Årskurs: Förskoleklass Ämne: Svenska Tema: Ärstider i sång och rim Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Språkets lydelse och användning i lek och lärande. Det saknas betygskriterier för det här ämnet i aktuell årskurs. [Lpfö 18, Svenska] Lärarledda instruktioner Introduktion till ärstider i sång (15 min) Inled lektionen med att spela en sång…
Lektion. Historia 2b. Mode, samhälle och kropp. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Historia 2b Tema: Mode, samhälle och kropp Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kulturhistoria, kulturella strömningar, och dess betydelse för identitets- och samhällsbildning. Eleven beskriver centrala kulturella fenomen och deras betydelse i samhällshistorien. Kroppens kulturella och sociala betydelse genom tiderna. Eleven redogör för hur kulturella och sociala normer…
Lektion. Teknik. Skapa eget musikinstrument. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne: Teknik Tema: Skapa eget musikinstrument Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att skapa och konstruera produkter i olika material samt att förstå grundläggande teknik- och designbegrepp. Eleven kan genomföra och redovisa en enkel produkt i teknik, och med viss säkerhet använda material, verktyg och teknik…
Lektion. Matematik. Bråk blandade former subtraktion. [Åk. 4]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 4 Ämne: Matematik Tema: Bråk blandade former subtraktion Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Bråkformer, både rena och blandade. Beräkningar och samband mellan bråk och hela tal. Eleven medverkar i att använda grundläggande matematiska begrepp och samband mellan begrepp. Eleven medverkar i att använda matematiska metoder för att göra beräkningar…
Lektion. Matematik. Proportionalitet. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Matematik Tema: Proportionalitet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) – Problemlösning och olika metodval, samt grundläggande matematiska begrepp och samband. Eleven kan med viss säkerhet använda matematikens grundläggande begrepp, metoder och samband i väl valda situationer. – Proportionalitet och dess tillämpningar samt bevisföring av samband och fraktaler. Eleven kan…
Lektion. Svenska. Struktur av en argumenterande text. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Svenska Tema: Struktur av en argumenterande text Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att skriva texter där de tillämpar struktur och form samt redogör för sina åsikter och argument. Eleven kan formulera sig i skrift med viss tydlighet och följer grundläggande strukturer för argumenterande texter.…
Lektion. Historia. Järnålder och tro. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Ärskurs: Ärskurs 3 Ämne: Historia Tema: Järnälder Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Järnälderns tro och ritualer. Eleverna kan berätta om de religiösa och spirituella traditionerna under järnäldern. Lärarledda instruktioner 1. Inledning om tro och religion (20 min) Diskutera vikten av tro och religion under järnåldern. Fråga eleverna vad de vet om religioner…
Lektion. Historia. Introduktion till den industriella revolutionen. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 8 Ämne: Historia Tema: Introduktion till den industriella revolutionen Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den industriella revolutionens orsaker och konsekvenser, med inriktning på teknik, samhälle och ekonomi. Eleven beskriver översiktligt och utan större brister orsaker till och konsekvenser av den industriella revolutionen. [Lgr22, Historia, Åk. 7-9] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion:…
Lektion. Svenska. Språk och identitet. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Svenska Tema: Språk och identitet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Språkets roll i människors identitet och grupper. Olika sätt att använda språket, beroende på kontext och syfte. Eleven kan samtala om språkets betydelse för identitet och utifrån det ge exempel på hur man kan använda språket i olika…
Lektion. Svenska 1. Citering och referatteknik. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Svenska 1 Tema: Citering och referatteknik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska kunna använda sig av olika källor och referera samt citera dessa korrekt. Eleven redovisar källor och referat i texten på ett korrekt sätt, med tydliga och logiska kopplingar till relevanta delar av texter. Eleverna…
Lektion. Engelska. Konjunktioner och deras användning. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Engelska 9 Tema: Konjunktioner och deras användning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Tydliggörande av konjunktioner och deras specifika användningsområden i engelska språket. Eleven kan skriva och tala på engelska i olika sammanhang och anpassa språket till syfte, mottagare och situation. [Lgr 22, Engelska, Åk. 7-9] Lärarledda instruktioner…
Lektion. Svenska. Berättelser och inferenser genom rollspel. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne eller kurs: Svenska Tema: Berättelser och inferenser genom rollspel Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Berättande texter och hur dessa kan återskapas och gestaltas. Eleverna kan återberätta en berättelse och delta i samtal kring innehållet. Eleven kan läsa och återberätta innehållet i kortare texter. Diskussion och analys av karaktärer…
Lektion. Matematik. Punkter i koordinatsystemet. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 5 Ämne: Matematik Tema: Punkter i koordinatsystemet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska förstå och kunna använda koordinatsystem för att ange och avläsa punkter. Eleven kan i ett enkelt koordinatsystem ange och avläsa punkter kopplade till olika företeelser. [Lgr 22, Matematik, Åk. 4-6] Lärarledda instruktioner Introduktion till punkter i…
Lektion. Matematik. Sträcka och kooperativt arbete. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 3 Ämne: Matematik Tema: Sträcka och kooperativt arbete Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Geometriska begrepp och geometriska objekt i två dimensioner samt problemlösning med dessa. Eleverna ska ges möjlighet att arbeta med sträcka samt lösa problem i par. Eleven kan visa på förståelse för sträcka och använda begreppen korrekt i…
Lektion. Religion. Jämförelse mellan hinduismen och buddhismen. [Åk. 4 – 6]
## Lektionsplanering **Årskurs:** Årskurs 6 **Ämne:** Religion **Tema:** Jämförelse mellan hinduismen och buddhismen ### Koppling till styrdokument | Centralt innehåll | Betygskriterium (E) | |——————-|——————-| | Eleverna ska kunna ge exempel på livsåskådningar och traditioner i världen, samt kunna analysera och kritiskt granska olika livsåskådningar. | Eleven kan med viss säkerhet ge exempel på och…
Lektion. Svenska. Berätta om mig själv. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Ärskurs: Ärskurs 1 Ämne: Svenska Tema: Berätta om mig själv Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Förmågan att uttrycka sig muntligt genom att berätta om sig själv och sina erfarenheter. Eleven kan muntligt berätta om sig själv och dela med sig av sina tankar och känslor. [Lgr22, Svenska, Äk. 1-3] Lärarledda instruktioner Introduktion…
Lektion. Svenska. Grundläggande skrivregler och grammatik. [Åk. 7]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 7 Ämne: Svenska Tema: Grundläggande skrivregler och grammatik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Språkets grundläggande struktur, skriftspråkets uppbyggnad och användning av huvud- och bisatser. Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och korrekt interpunktion. [Lgr22, Svenska, Åk. 7-9] Lärarledda instruktioner Introduktion till grammatik och skrivregler (15 min) Presentera begreppet…
Lektion. Geografi. Global uppvärmning. [Åk. 4 – 6]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Geografi Tema: Global uppvärmning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Jorden och dess klimat, hur klimatet skiljer sig från väder, hur människor påverkar klimatet, samt olika klimatzoner och deras kännetecken. Eleven känner till några exempel på hur klimat och väder är olika och kan ge exempel på faktorer som…
Lektion. Naturkunskap. Big Bang. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Ärskurs: Arskurs 2 Ämne: Naturkunskap Tema: Big Bang Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Universum och vara planeter. Grundläggande tankar om hur saker och ting hänger samman. Eleven kan förklara hur något hänger ihop och beskriver på ett enkelt sätt hur det fungerar. [Lgr 22, Naturkunskap, Åk. 1-3] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion till…
Lektion. Svenska. Introduktion till ordklasser. [Åk. 7 – 9]
Lektionsplanering Årskurs: Ärskurs 8 Ämne: Svenska Tema: Introduktion till ordklasser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att förstå och använda ordklasser i olika texter. Eleverna ska lära sig om adverb, pronomen och prepositioner och deras funktioner i språket. Eleven kan med viss säkerhet identifiera och använda…
Lektion. Teknik. Kodning för nybörjare. [Åk. 4]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 4 Ämne: Teknik Tema: Kodning för nybörjare Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att utveckla sin förmåga att använda digitala verktyg och app-programmering. Eleverna kan genomföra enklare problemlösningar med hjälp av programmering. Undersökning av programmeringens betydelse och programmeringens roll i olika sammanhang. Eleverna kan berätta om vad…
Lektion. Mentorstid. Stereotypa påståenden och värdegrunder. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Mentorstid Tema: Stereotypa påståenden och värdegrunder Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska ges möjlighet att reflektera över egna och andras värderingar och deras påverkan på livsval och relationer. Eleverna ska också ges tillfälle att diskutera och ifrågasätta stereotypa uppfattningar och normer i samhället. Elevernas förmåga att diskutera och…
Lektion. Matematik. Talet 5 och talets grannar. [Åk. 1 – 3]
Lektionsplanering Årskurs: Årskurs 1 Ämne: Matematik Tema: Talet 5 och talets grannar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleverna ska få möjlighet att utveckla förståelse för grundläggande tal, samt hur de relaterar till varandra, inklusive grannarna till dessa tal. Det saknas betygskriterier för det här ämnet i aktuell årskurs. [Lgr22, Matematik, Åk. 1-3] Lärarledda…
Lektion. Idrott och hälsa 1. Träningsmetoder och hälsa. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Idrott och hälsa 1 Tema: Träningsmetoder och hälsa Koppling till styrdokument Centralt innehåll Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa. Motions-, idrotts- och friluftsaktiviteter som utvecklar en allsidig kroppslig förmåga. Träningsmetoder och deras effekter, till exempel konditions- och koordinationsträning. Rörelse till musik samt dans. Utemiljöer och naturen…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och dess påverkan. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och dess påverkan Koppling till styrdokument Centralt innehåll Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden till exempel varför tidsbegreppet vikingatid infördes…
Lektion. Religionskunskap 1. Religiös mångfald och etik. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Religion 1 Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Religionskunskap 1 Tema: Religiös mångfald och etik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Kristendomen, de övriga världsreligionerna och olika livsåskådningar, deras kännetecken och hur de tar sig uttryck för individer och grupper i samtiden, i Sverige och i omvärlden. Olika människosyn och gudsuppfattningar inom och mellan…
Lektion. Matematik 1c. Linjära funktioner och ekvationer. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Matematik 1c Tema: Linjära funktioner och ekvationer Koppling till styrdokument Centralt innehåll Aritmetik, algebra och funktioner Hantering av formler och algebraiska uttryck, inklusive att faktorisera och multiplicera uttryck. Begreppen funktion, definitionsmängd och värdemängd. Representationer av funktioner i form av ord, funktionsuttryck, tabeller och grafer. Digitala metoder för att skapa funktionsgrafer. Metoder…
Lektion. Naturkunskap 1b. Hållbar utveckling och individens hälsa. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne eller kurs: Naturkunskap 1b Tema: Hållbar utveckling och individens hälsa Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Frågor om hållbar utveckling: energi, klimat och ekosystempåverkan. Ekosystemtjänster, resursutnyttjande och ekosystemens bärkraft. Eleven kan översiktligt diskutera frågor med naturvetenskapligt innehåll som har betydelse för individ och samhälle. I diskussionen använder eleven kunskaper om…
Lektion. Svenska 1. Muntlig kommunikation och presentationsteknik. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 1 Tema: Muntlig kommunikation och presentationsteknik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Muntlig framställning med fokus på mottagaranpassning. Faktorer som gör en muntlig presentation intressant och övertygande. Användning av såväl digitala som andra presentationstekniska hjälpmedel för att stödja och förbättra muntliga framställningar. Eleven kan genomföra en enkel muntlig…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och kulturella perspektiv. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och kulturella perspektiv Koppling till styrdokument Centralt innehåll Reception: Talad engelska i varierande tempo, även med inslag av sociolektal och dialektal variation. Aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv. Åsikter, tankar och erfarenheter samt relationer och etiska frågor. Betygskriterium (E) Eleven kan förstå…
Lektion. Idrott och hälsa 1. Fysisk aktivitet och hälsa. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Idrott och hälsa 1 Tema: Fysisk aktivitet och hälsa Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den fysiska aktivitetens och livsstilens betydelse för kroppslig förmåga och hälsa. Motions-, idrotts- och friluftsaktiviteter som utvecklar en allsidig kroppslig förmåga. Träningsmetoder och deras effekter, till exempel konditions- och koordinationsträning. Rörelse till musik samt dans.…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och viktiga historiska händelser. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering: Historia 1b Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och viktiga historiska händelser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisk historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar Eleven kan utförligt…
Lektion. Kemi 1. Kemisk bindning och reaktioner. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemisk bindning och reaktioner Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Materia och kemisk bindning: Modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. Kemisk bindning och dess inverkan på förekomst, egenskaper och användningsområden för organiska och oorganiska ämnen. Eleven har grundläggande kunskaper om kemins begrepp, modeller och teorier.…
Lektion. Biologi 1. Genetik och evolution. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Biologi 1 Tema: Genetik och evolution Koppling till styrdokument Centralt innehåll Ekologi: ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald. Populationers storlek, samhällens artrikedom och artsammansättning samt faktorer som påverkar…
Lektion. Biologi 1. Ekologi och genetisk mångfald. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Biologi 1 Tema: Ekologi och genetisk mångfald Koppling till styrdokument Centralt innehåll Ekologi: Ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald. Betygskriterium (E) Eleven har grundläggande kunskaper om biologins begrepp, modeller…
Lektion. Fysik 1. Rörelse och krafter. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Fysik 1 Tema: Rörelse och krafter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Rörelse och krafter: Hastighet, rörelsemängd och acceleration för att beskriva rörelse. Krafter som orsak till förändring av hastighet och rörelsemängd. Impuls. Jämvikt och linjär rörelse i homogena gravitationsfält och…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och förändringsprocesser. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och förändringsprocesser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar. Industrialiserings- och demokratiseringsprocesser under 1800- och 1900-talen. Olika historiska förändringsprocesser…
Lektion. Svenska 3. Argumenterande texter. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Svenska 3 Tema: Argumenterande texter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Argumentation och retorik i olika sammanhang. Eleven kan formulera och framföra argument och ställningstaganden. Analysera och använda olika former av texter för olika syften. Eleven kan läsa och förstå texter i olika genrer. Kännetecken för skriftlig och muntlig…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och samhälle. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och samhälle Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Undervisningen i kursen ska behandla aktuella och bekanta ämnesområden, även med anknytning till samhälls- och arbetsliv och till elevernas utbildning. Eleven kan återge och sammanfatta innehållet i aktuella och bekanta texter och diskussioner. Talad engelska i varierande tempo,…
Lektion. Engelska 5. Läsa och analysera litterära texter. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Läsa och analysera litterära texter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) • Olika litterära genrer och deras kännetecken. • Tekstläsning och analys av skönlitteratur och sakprosa. • Språkets struktur samt språkliga och stilistiska trender i engelskan. • Samtida texter och mediers påverkan samt metodiska ansatser i…
Lektion. Naturkunskap 1b. Hållbar utveckling och livsstilars påverkan på hälsa. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Naturkunskap 1b Tema: Hållbar utveckling och livsstilars påverkan på hälsa Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Frågor om hållbar utveckling: energi, klimat och ekosystempåverkan. Ekosystemtjänster, resursutnyttjande och ekosystemens bärkraft. Eleven kan översiktligt diskutera frågor med naturvetenskapligt innehåll som har betydelse för individ och samhälle. Olika aspekter på hållbar utveckling, till…
Lektion. Historia 1b. Epokindelning och källkritik. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Problematisering av historiska tidsindelningars beroende av kulturella och politiska förutsättningar utifrån valda områden. Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp för att…
Lektion. Historia 1b. Förhistorisk tid och Antiken. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Förhistorisk tid och Antiken Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska frågeställningar utifrån…
Lektion. Historia 1b. Den europeiska epokindelningen och viktiga förändringsprocesser. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Historia 1b Tema: Den europeiska epokindelningen och viktiga förändringsprocesser Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Den europeiska epokindelningen utifrån ett kronologiskt perspektiv. Förhistorisk tid, forntiden, antiken, medeltiden, renässansen och upplysningstiden med vissa fördjupningar. Eleven kan med säkerhet använda historiska begrepp för att formulera, utreda, förklara och dra slutsatser om historiska…
Lektion. Kemi 1. Reaktionskinetik och kemisk jämvikt. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Reaktionskinetik och kemisk jämvikt Koppling till styrdokument Centralt innehåll Reaktionshastighet, faktorer som påverkar jämviktslägen och jämviktskonstanter, beräkningar och resonemang om jämviktssystem i olika miljöer. Betygskriterium (E) Eleven beskriver och förklarar centrala kemiska begrepp och analyserar skillnader i reaktionshastighet samt resonerar om faktorer som påverkar kemiska reaktioner. [Gy11, Kemi…
Lektion. Engelska 5. Kommunikation och kultur. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 5 Tema: Kommunikation och kultur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Kommunikationens innehåll, aktuella och bekanta ämnesområden, händelser och händelseförlopp, åsikter och erfarenheter, innehåll i olika typer av fiktion, samt värderingar och sociala förhållanden. Betygskriterium (E) Eleven kan förstå och använda engelska i tal och skrift, anpassa språket efter olika…
Lektion. Biologi 1. Ekologi och ekosystem. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Biologi 1 Tema: Ekologi och ekosystem Koppling till styrdokument Centralt innehåll Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: Ekologi, ekosystemens struktur och dynamik. Energiflöden och kretslopp av materia samt ekosystemtjänster. Naturliga och av människan orsakade störningar i ekosystem med koppling till frågor om bärkraft och biologisk mångfald. Betygskriterium (E) Eleven…
Lektion. Tyska steg 1. Introduktion till tyska språket. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Tyska steg 1 Tema: Introduktion till tyska språket Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Språkets struktur, till exempel grundläggande grammatik och ordförråd samt kommunikation i interaktion med andra. Eleven kan med viss säkerhet använda en del grundläggande tyska begrepp och strukturera korta samtal. Lyssna och förstå talad tyska i…
Lektion. Geografi 1. Människa och natur. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Geografi 1 Tema: Människa och natur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Jordens naturgeografiska och geologiska byggnad, utveckling och förändring över tid och rum. Processer i mark, vatten och luft, hur de samverkar och ger upphov till varierande naturlandskap på jorden samt hur och varför de förändras över tid. Eleven…
Lektion. Samhällskunskap 1b. Demokrati och samhällsstruktur. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Samhällskunskap 1b Tema: Demokrati och samhällsstruktur Koppling till styrdokument Centralt innehåll Demokrati och politiska system på lokal och nationell nivå samt inom EU. Internationella och nordiska samarbeten. Medborgarnas möjligheter att påverka politiska beslut på de olika nivåerna. Maktfördelning och påverkansmöjligheter i olika system och på olika nivåer utifrån grundläggande demokratimodeller.…
Lektion. Engelska 6. Diktanalys och tolkning av litterära verk. [Gymnasiet]
Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Engelska 6 Tema: Diktanalys och tolkning av litterära verk Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Eleven ska läsa och analysera skönlitterära och sakprosatexter av olika slag. Det centrala innehållet innefattar även att använda strategier för att ta till sig innehållet och att reflektera över olika perspektiv. Eleven kan läsa och…
Lektion. Kemi 1. Kemiska reaktioner och deras betydelse. [Gymnasiet]
“`html Lektionsplanering Kemi 1 Lektionsplanering Årskurs: Gymnasiet Ämne: Kemi 1 Tema: Kemiska reaktioner och deras betydelse Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Materia och kemisk bindning, modeller och teorier för materiens uppbyggnad och klassificering. Kemisk bindning och dess inverkan på exempelvis förekomst, egenskaper och användningsområden för organiska och oorganiska ämnen. Syrabasreaktioner, inklusive pH-begreppet och…