Latest posts
[Lektion]. Matematik. Grundläggande matematiska begrepp och operationer. [Åk 1 – 3]
Ämne: Matematik Årskurs: Åk 1 – 3 Lektion 1: Taluppfattning och tals användning Tid: 50 min Mål: Eleverna ska förstå talens värde och kunna använda dem i olika sammanhang. Introduktion till talområdet 0–100 Övningar med att läsa och skriva tal Praktiska exempel på talens användning i vardagen Lektion 2: Addition och subtraktion Tid: 50 min…
[Lektion]. Samhällskunskap. Introduktion till ekonomi och ekonomiska kretslopp. [Åk 4]
Årskurs: Årskurs 6 Ämne: Samhällskunskap Tema: Introduktion till ekonomi Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Ekonomins villkor och enkla ekonomiska kretslopp i samhället. Eleven visar grundläggande kunskaper om ekonomins villkor och ekonomiska kretslopp i samhället. Eleven visar goda kunskaper om ekonomins villkor och ekonomiska kretslopp i samhället. [Lgr22, Samhällskunskap, Åk 4-6] Lärarledda…
[Lektion]. Svenska. Att skriva personliga brev till framtiden. [Åk 7]
Ämne: Svenska Årskurs: 8 Lektionsplanering: Skriva ett brev till sig själv inför åk 9 i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Att skriva olika typer av texter Eleven kan skriva texter med relativt god anpassning till syfte och mottagare. Eleven kan skriva texter med god anpassning till syfte och mottagare. Att…
[Lektion]. Svenska. Stavning och ordbildning i årskurs 6. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 6 Lektionsplanering: Stava rätt i Svenska åk 6 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Stavning och ordbildning, till exempel hur ord är uppbyggda och hur stavning kan variera beroende på ordets ursprung och betydelse. Eleven kan använda grundläggande stavningsregler med viss säkerhet och kan ofta stava vanliga ord korrekt.…
[Lektion]. Svenska. Fakta och analys av Sveriges nationaldag. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: Årskurs 6 Lektionsplanering: Fakta om Sveriges nationaldag Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Lässtrategier för att förstå och tolka texter av olika slag. Eleven kan med viss säkerhet läsa och förstå enklare faktatexter om vardagliga ämnen och händelser. Eleven kan med god säkerhet läsa och förstå faktatexter med varierande…
[Lektion]. Svenska. Etik och moral i argumentation och reflektion. [Åk 7]
Årskurs: 8 Ämne: Svenska, Etik och Moral Tema: Etik och moral Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Etiska frågor, moralfilosofi och argumentation Eleven kan föra enkla resonemang där etiska frågor behandlas och kan ge enkla exempel. Eleven kan föra utvecklade resonemang om etiska frågor och använda relevanta exempel och begrepp. Argumentation i…
[Lektion]. SO. Världsdelar, klimatzoner och historiska platser. [Åk 6]
Ämne: SO (blandade ämnen) Årskurs: 6 Lektionsplanering: Escape Room lättare version – Världen i SO Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Världsdelar, länder och deras placering Eleven kan med viss säkerhet namnge och beskriva några världsdelar och viktiga länder. Eleven kan med relativt god säkerhet namnge och beskriva flera världsdelar och länder.…
[Lektion]. SO. Begrepp och centrala innehåll inom geografi, historia, samhällskunskap och religion för årskurs 6. [Åk 4]
Ämne: SO (Samhällskunskap, Historia, Geografi, Religionskunskap) Årskurs: 6 Lektionsplanering: Genomförande av SO-Jeopardy för årskurs 6 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Begrepp och centrala innehåll inom geografi, historia, samhällskunskap, och religion – Eleven kan samtala om och visa grundläggande förståelse för ämnesområdena – Eleven kan visa goda kunskaper och använda ämnesbegrepp…
[Lektion]. Svenska. Introduktion till argumenterande text för årskurs 4. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Introduktion till argumenterande text i Svenska Tema: Argumenterande text Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Texter som framför åsikter och argument. Eleven kan skriva enkla texter med tydlig struktur. Eleven kan skriva texter med tydlig struktur och viss anpassning till syfte och mottagare. Hur ord, bilder och…
[Lektion]. Matematik. Sannolikhet och statistik – grundläggande begrepp och beräkningar. [Åk 7]
Ämne: Matematik Årskurs: Årskurs 7 Lektionsplanering: Arbetsblad om sannolikhet och statistik Tema: Sannolikhet och statistik – enkla rutinuppgifter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Sannolikhetens grundläggande begrepp och beräkningar Eleven kan med stöd beräkna sannolikheter i enkla situationer Eleven beräknar sannolikheter i flera sammanhang med viss säkerhet Statistikens grundläggande begrepp och metoder…
[Lektion]. Matematik. Subtraktion i vardagliga situationer för årskurs 1. [Åk 1]
Ämne: Matematik Årskurs: Åk 1 Lektionsplanering: Subtraktion ur vardagssituationer i Matematik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Taluppfattning och tals användning Eleven kan på ett enkelt sätt lösa problem med addition och subtraktion inom talområdet 0–20. Eleven kan lösa problem med addition och subtraktion inom talområdet 0–20 med viss säkerhet och motivera…
[Lektion]. Religionskunskap. Religionens roll och betydelse i samhället och kultur. [Åk 7]
Ämne: Religionskunskap Årskurs: 8 Lektionsplanering: Religionens roll i samhället Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Religioners roll och betydelse för individer och samhällen i dåtid och nutid Eleven kan ge enkla och till viss del utvecklade resonemang om religioners betydelse för individ och samhälle. Eleven kan ge utvecklade och relativt väl underbyggda…
[Lektion]. Samhällsorienterande ämnen. Sveriges nationaldag och dess betydelse. [Förskoleklass]
Ämne: Samhällsorienterande ämnen Årskurs: Förskoleklass Tema: Sveriges nationaldag Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Samhällets högtider och traditioner. Eleven visar grundläggande förståelse för betydelsen av högtider och traditioner. Eleven visar god förståelse och kan göra enkla resonemang om högtidernas betydelse. Källa: Lgr22, Förskoleklass, SO Lärarledda instruktioner Introduktion till Sveriges nationaldag (10 min)…
[Lektion]. Teknik. Introduktion till teknik och dess roll i vardagen. [Åk 4]
Ämne: Teknik Årskurs: 5 Tema: Introduktion till teknik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Teknikens roll i samhället och vardagen. Eleven kan ge exempel på enkla tekniska lösningar och deras funktion. Eleven kan förklara hur några tekniska lösningar fungerar och deras användning i vardagen. Källa: [Lgr22, Teknik, Åk 4-6] Lärarledda instruktioner Vad…
[Lektion]. Historia. Vikingatiden. [Åk 5]
Ämne: Historia Årskurs: 5 Förslag på lektioner Jag har använt läroplanen Lgr22 för grundskolan och utgått från det centrala innehållet i ämnet Historia för åk 4–6. Teman är valda utifrån relevanta historiska epoker och moment i kursplanen för att ge eleverna en bred och varierad historisk förståelse. Tio förslag Förslag Lektionstema Beskrivning 1 Forntiden i…
[Lektion]. Historia. Medeltiden i Sverige och dess samhällsstruktur. [Åk 4]
Ämne: Historia Årskurs: 5 Tema: Medeltiden i Sverige Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Tiden från forntiden fram till vikingatid och medeltidens början i Sverige och Europa. Eleven kan beskriva några historiska händelser och visar grundläggande förståelse för deras betydelse. Eleven kan redogöra för olika historiska händelser och visar god förståelse för…
[Lektion]. Svenska. Novellanalyse och textanalys. [Åk 9]
Ämne: Svenska Årskurs: 9 Lektion 1: Novellanalyse: En oväntad vändning Eleverna läser en novell och analyserar dess tema, motiv och berättarteknik. Lektionen kopplas till det centrala innehållet om att tolka och analysera skönlitteratur. Lektion 2: Argumenterande text: Min åsikt om sociala medier Eleverna skriver egna argumenterande texter där de tar ställning till sociala mediers påverkan.…
[Lektion]. Musik. Skapa musikvideo. [Mellan- och högstadiet]
Ämne: Musik Årskurs: Mellan- och högstadiet Instruktioner för elever: Skapa en musikvideo Grupparbete för musikvideoinspelning Ni ska arbeta i grupper där alla i gruppen aktivt deltar i projektet. Er musikvideo får vara max 3 minuter lång. Ni får använda mobiltelefon för att filma era scener. För redigering av videon kan ni använda appar på era…
[Lektion]. Bild. Digitalt skapande och pixelkonst med Minecraft. [Åk 4]
Ämne: Bild Årskurs: 4 Lektionsplanering: Minecraft-pixelteckning i Bild Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Skapande av bilder med digitala och manuella tekniker. Eleven kan skapa bilder med digitala eller manuella tekniker så att innehåll och uttryck fungerar i huvudsak. Eleven kan skapa bilder med digitala eller manuella tekniker så att innehåll och…
[Lektion]. Samhällskunskap. Samhällsstrukturer och deras påverkan på samhällsfrågor. [Åk 4]
Ämne: Samhällskunskap Årskurs: 6 Lektionsplanering: Resonera om samhällsfrågor utifrån samhällsstrukturer i Samhällskunskap Tema: Resonemang om samhällsfrågor och samhällsstrukturer Tidsåtgång: 60 minuter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Samhällets uppbyggnad, hur individer, grupper och samhällen påverkar och påverkas av varandra. – Samhällsfrågor och hur dessa påverkas av samhällsstrukturer. Eleven för enkla resonemang…
[Lektion]. Samhällsorienterande ämnen (SO). Kristi Himmelsfärdsdag. [Förskoleklass]
Årskurs: Förskoleklass Ämne: Samhällsorienterande ämnen (SO) Tema: Kristi Himmelsfärdsdag Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Traditioner och högtider som firas i Sverige, t.ex. jul, påsk och midsommar. Det saknas betygskriterier för detta ämne i aktuell årskurs Det saknas betygskriterier för detta ämne i aktuell årskurs [Lgr22, Förskoleklass, SO] Lärarledda instruktioner 1. Introduktion…
[Lektion]. Idrott och hälsa. Orientering och kartförståelse för årskurs 1–6. [Åk 1]
Ämne: Idrott och hälsa Årskurs: 1–6 Moment: Orientering Progressionsplan för momentet orientering åk 1–6 Progressionsplanen är vägledd av Skolverkets kursplan för ämnet Idrott och hälsa i grundskolan (Lgr22). Planen sträcker sig från årskurs 1 till 6 och beskriver hur elevernas förmågor i orientering successivt utvecklas med ökande svårighetsgrad och komplexitet. Fokus ligger på att eleverna…
[Lektion]. Idrott och hälsa. Riskbedömning och säkerhet vid orientering i terräng. [Åk 4]
Ämne: Idrott och hälsa Årskurs: Mellanstadiet (Åk 4–6) Lektion: Riskbedömning och säkerhet i orientering Moment Orientering Mål och syfte Att eleverna ska förstå riskerna med orientering i terräng, lära sig förebyggande säkerhetsåtgärder och utveckla en säkerhetsmedvetenhet i samband med utomhusaktiviteter. Innehåll Identifiera risker i orientering: olyckor i terräng, att gå vilse, väderpåverkan, kontakt med djur…
[Lektion]. Engelska. Science Fiction och Ray Bradburys “The Veldt” – Introduktion och sammanfattning. [Gymnasiet]
Ämne: Engelska Årskurs: Gymnasiet Lektionsplanering: Ray Bradbury och The Veldt – Introduktion och sammanfattning Lektion 1: Introduktion till Ray Bradbury och science fiction (50 min) Lärarledda instruktioner Presentera författaren Ray Bradbury, hans bakgrund och betydelse inom science fiction (10 min). Förklara vad science fiction är och vilka typiska teman och motiv som finns i genren…
[Lektion]. Matematik. Volym och area för prismor och cylindrar. [Åk 7]
Ämne: Matematik Årskurs: 8 Lektionsplanering: Volym och area – skriv en instruktion Tema Volym och area Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Beräkna volym och area för prismor och cylindrar Eleven kan beräkna volym och area med enkla metoder och beskriva det kortfattat. Eleven kan med viss säkerhet beräkna volym och area…
[Lektion]. Svenska som andraspråk. Introduktion till skönlitteratur och ordträning i årskurs 6. [Åk 6]
Ämne: Svenska som andraspråk Årskurs: Åk 6 Lektionsplanering: Vecka 33 Introduktion och första läsningen (4 timmar) Lärarledda instruktioner 1. Välkommen och introduktion (30 min) Presentera terminsplaneringen och mål för Svenska som andraspråk. Diskutera vikten av att läsa skönlitteratur och träna ord. Gå igenom läromedlen Zick Zac Läs och Skriv, visa exempel. Förklara vikten av läxor…
[Lektion]. Historia. Historiebruk och källkritik med fokus på Martin Schibbye. [Åk 7]
Ämne: Historia Årskurs: 7 1. Introduktion till historiens metoder – Historiebruk och källkritik En lektion där eleverna får lära sig vad historiebruk innebär och varför källkritik är central i historieämnet. Digitala exempel och diskussion kring olika syften med att använda historia i nutiden. Kort koppling till centralt innehåll om tolkning av källor och källkritiska kriterier.…
[Lektion]. Samhällskunskap. Demokratiska beslut och medborgares rättigheter och skyldigheter. [Åk 4]
Ämne: Samhällskunskap Årskurs: 6 Lektionsplanering: Demokrati utifrån Puls 6 Tema Demokrati (sidorna 26-27 i Puls 6, Natur och Kultur) Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Demokratiska beslut och hur de går till Eleven har grundläggande kunskaper om demokratiska beslut och kan samtala om demokratiska värden. Eleven har goda kunskaper om demokratiska beslut,…
[Lektion]. Samhällskunskap. Sveriges demokratiska system och politiska organisation. [Åk 4]
Ämne: SO (Samhällskunskap) Årskurs: 6 Lektionsplanering: Hur Sverige styrs utifrån Puls SO 6 Jag har baserat denna lektionsplanering på Puls SO 6 som är en lärobok anpassad för årskurs 6 samt centrala delar i Läroplan för grundskolan Lgr22 för ämnet Samhällskunskap. Planeringen fokuserar på att förklara hur Sverige styrs med betoning på demokrati, Sveriges politiska…
[Lektion]. Historia. Historiska epoker och deras påverkan på samhället för årskurs 7-9. [Åk 7]
Ämne: Historia Årskurs: 7-9 Lektionsplanering: Historiska skeenden och epoker för årskurs 7-9 Denna lektionsplanering syftar till att ge elever en bred förståelse för viktiga historiska skeenden och epoker enligt Lgr22 centralt innehåll för årskurs 7-9. Planeringen inkluderar introduktioner, fördjupningar och diskussioner kopplade till varje epok, med en gradvis fördjupning över flera lektionstillfällen. Koppling till styrdokument…
[Lektion]. Svenska. Skrivuppgift i diktform om vänskap, lojalitet och mod kopplat till filmen “Lars är lol”. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 6 Lektionsplanering: Skrivuppgift i diktform om vänskap, lojalitet och mod Tema Vänskap, lojalitet och att stå upp för varandra och sig själv – koppling till filmen “Lars är lol” Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Berättande texter och poesi, skrivande och textsamtal Eleven kan med stöd skriva kortare texter…
[Lektion]. Geografi. Skånes största sjöar och åar samt kartkunskap för årskurs 3. [Åk 3]
Ämne: Geografi Årskurs: Åk 3 Lektionsplanering: Skånes största sjöar och åar – Arbetsblad för Åk 3 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Kartkunskap och enkla undersökningar av geografiska kartor. Eleven kan med hjälp hitta och placera ut platser på enkla kartor. Eleven kan utan hjälp identifiera och placera ut platser på enkla…
[Lektion]. Naturorienterande ämnen/Samhällsorienterande ämnen (NO/SO). Tid och tidsuppfattning: Veckodagar och veckoschema för förskoleklass. [Förskoleklass]
Ämne: Naturorienterande ämnen/Samhällsorienterande ämnen (NO/SO) Årskurs: Förskoleklass Lektion: Veckodagssånger Använd sånger som räknar upp veckans dagar för att barnen ska lära sig i rätt ordning. Sångerna gör det lättare att komma ihåg och är roliga för barnen. Ett moment kan vara att sjunga tillsammans och sedan prata om vad man brukar göra på de olika…
[Lektion]. Matematik. Addition och subtraktion med upställning och problemlösning för årskurs 2. [Åk 1]
Ämne: Matematik Årskurs: 2 Lektionsplanering: Repetition av upställning, Epa-modellen och problemlösning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Taluppfattning och tals användning, naturliga tal till 1000, addition och subtraktion, alternativ räknemetod. – Problemlösning med naturliga tal i vardagssituationer. Eleven kan använda grundläggande addition och subtraktion i enkla problem. Eleven kan använda addition…
[Lektion]. Samhällskunskap. Kriminalitet och lagar i samhället för årskurs 4. [Åk 4]
Ämne: Samhällskunskap Årskurs: 4 Lektionsplanering: Kriminalitet i Samhällskunskap Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Regler och lagar som styr samhällslivet och individens ansvar. Eleven kan ge exempel på några regler och deras betydelse för samhällets fungerande. Eleven kan förklara varför regler och lagar behövs och ge exempel på hur de påverkar individer.…
[Lektion]. Bild. Pengarvärde och bildskapande i årskurs 1. [Åk 1]
Ämne: Bild Årskurs: 1 Lektionsplanering: Pengarvärde i Bild Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Använda vardagliga material, verktyg och tekniker för att skapa bilder. – Utforska bilder och samtala om innehåll och uttryck. – Eleven kan delta i samtal om sitt bildskapande. – Kan använda material på ett enkelt sätt för…
[Lektion]. Geografi. Hållbar utveckling och människans påverkan på miljö och samhälle. [Åk 7]
Årskurs: 7 Ämne: Geografi Lektionsplanering: Hållbar utveckling i Geografi Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Människans påverkan på miljön och samhället. Eleven kan med viss säkerhet ge exempel på hur människans livsstil påverkar miljön och hur detta kan förändras. Eleven kan med relativt god säkerhet analysera och beskriva olika förklaringar till människans…
[Lektion]. Svenska. Avkodning och lästeknik för årskurs 5. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Avkodning i svenska Tema Avkodning och lästeknik Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Strategier för att avkoda och läsa texter Eleven kan på ett enkelt sätt använda någon strategi för att avkoda Eleven kan med viss säkerhet använda flera olika strategier för att avkoda Läsning av olika…
[Lektion]. Teknik. Tekniska lösningar i vardagen och deras påverkan på miljö och samhälle. [Åk 4]
Ämne: Teknik Årskurs: 6 Lektionsplanering: Bedömningsuppgift i Teknik – Tekniska lösningar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Tekniska lösningar i vardagen och hur dessa fungerar Eleven ger enkla exempel på tekniska lösningar och beskriver dessa med viss användning av teknikens begrepp Eleven ger utvecklade exempel på tekniska lösningar och beskriver dessa med…
[Lektion]. Svenska. Källkritik – skillnad mellan fakta och åsikt. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Skillnad på fakta och åsikt i Svenska Tema: Källkritik – fakta och åsikt Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Texters budskap i olika medier och hur de kan uttryckas. Eleven kan med stöd samtala om och återge innehållet i texter. Eleven kan samtala om och återge innehållet…
[Lektion]. Teknik. Sopor och återvinning – förståelse och egen påverkan. [Förskoleklass]
Ämne: Teknik Årskurs: Förskoleklass – årskurs 2 Lektion 1 – Teoretisk: Lyssna och redogöra, UR:s “Typisk teknik” Syfte Eleverna ska utveckla förmåga att lyssna aktivt, tolka innehållet i ett teknikprogram och återberätta viktiga fakta om sopor och dess hantering. Moment Titta/läsa kort introduktion till programmet för att skapa förförståelse (5 min). Se eller lyssna på…
[Lektion]. Historia. Barna Hedenhös – Levnadsvillkor, redskap och mat under stenåldern. [Åk 1]
Ämne: Historia Årskurs: 2 Lektionsplanering: Barna Hedenhös i Historia Årskurs: 2 Ämne: Historia Tema: Barna Hedenhös – Levnadsvillkor, redskap och mat Den här lektionen utgår från berättelsen om Barna Hedenhös där eleverna får lyssna på boken för att få en inblick i hur barn levde under stenåldern. Lektionen fokuserar på att göra eleverna medvetna om…
[Lektion]. Svenska. Skriv en faktatext om en uppfinning. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Skriv en faktatext om en uppfinning Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Skriva texter med anpassning till olika syften och mottagare. Eleven kan skriva enklare texter med enkla och mestadels begripliga budskap och med viss anpassning till syfte och mottagare. Eleven kan skriva texter som är relativt…
[Lektion]. Musik. Trendande pianomusik 2024 och dess uttrycksformer. [Åk 4]
Årskurs: 4–7 Ämne: Musik Lektionsplanering: Pianoquiz om ny trendande pianomusik 2024 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Musik från olika tider och sammanhang, både klassisk och modern. Eleven kan medverka i att genomföra enkla musikuppgifter. Eleven kan medverka i att genomföra musikuppgifter med viss anpassning. Musikens uttrycksformer och hur de kan beskrivas…
[Lektion]. Svenska. Muntlig debatt och argumentation för årskurs 4. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Muntlig debatt i svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Muntliga presentationer och samtal Eleven kan delta i samtal och föra fram enkla argument Eleven för fram tydliga och till viss del underbyggda argument Muntlig interaktion i grupp Eleven kan bemöta andras argument på ett enkelt sätt…
[Lektion]. Svenska. Pronomen och deras grammatiska funktion i texter. [Åk 7]
Ämne: Svenska Årskurs: 7 Lektionsplanering: Pronomen i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Grammatisk funktion hos ordklasser, bland annat pronomen. Eleven kan på ett enkelt sätt använda olika pronomen korrekt i tal och skrift. Eleven kan relativt väl använda olika pronomen på ett korrekt sätt i tal och skrift. Hur ord…
[Lektion]. Naturvetenskap. Årstider och månader. [Förskoleklass]
Ämne: Naturvetenskap Årskurs: Förskoleklass Lektion 1: Årstidstavla med månader Skapa en stor tavla med fyra årstidsfält och placera ut månadernas namn under rätt årstid. Prata om vilka månader som tillhör varje årstid och vad som kännetecknar årstiden. Koppling: Centralt innehåll – årstider och väder. Lektion 2: Månads- och årstidssånger Lär barnen en sång där varje…
[Lektion]. Biologi / Naturkunskap. Insekter. [Åk 1]
Ämne: Biologi / Naturkunskap Årskurs: 1 Tio förslag för åk 1 Rita din favoritinsekt Eleverna ritar en insekt och säger eller skriver vad den heter (med hjälp eller eget försök). Fokus: observation och kreativitet. Skriv namnet på tre insekter Eleverna övar på att skriva namn som myra, humla, fjäril. Fokus: bokstäver och ord. Hur många…
[Lektion]. Sociologi. Aktuella sociala händelser – Incelkulturen. [Gymnasiet]
Ämne: Sociologi Årskurs: Gymnasiet (Årskurs 3, Gy11) Tema: Aktuella sociala händelser – Incelkulturen Mål Eleverna ska förstå och reflektera över incelkulturen som ett aktuellt socialt fenomen, dess orsaker, uttryck och konsekvenser, samt hur den relaterar till samhälleliga strukturer och genusnormer. Koppling till styrdokument (Gy11) Centralt innehåll Betygskriterium (E) Analys av sociala och kulturella fenomen och…
[Lektion]. Engelska. Ämne: Engelska. [Åk 4]
Ämne: Engelska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Prepositioner i Engelska Tema Prepositioner – instruktioner för att rita en bild Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Strategier för att förstå och göra sig förstådda i olika situationer i tal och skrift. Eleven kan förstå och följa enkla instruktioner på engelska med hjälp av bilder eller…
[Lektion]. Slöjd. Trälåda. [Åk 6]
Ämne: Slöjd Årskurs: 6 Lektionsplanering: Trälåda i Slöjd Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Grundläggande verktyg och tekniker för hantverk med trä. Eleven kan på ett enkelt sätt tillverka föremål med några handgrepp och metoder. Eleven visar goda kunskaper i att använda handverktyg och metoder för att tillverka föremål i trä. Säkerhet…
[Lektion]. Slöjd. Trälåda. [Åk 6]
Ämne: Slöjd Årskurs: 6 Lektionsplanering: Trälåda i Slöjd Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Grundläggande verktyg och tekniker för hantverk med trä. Eleven kan på ett enkelt sätt tillverka föremål med några handgrepp och metoder. Eleven visar goda kunskaper i att använda handverktyg och metoder för att tillverka föremål i trä. Säkerhet…
[Lektion]. Engelska. Kommunikation och språkliga färdigheter. [Åk 5]
Årskurs: 5 Ämne: Engelska Förslag på lektioner Jag har använt Lgr22 för grundskolan och ämnesplanen för Engelska för åk 4-6 som underlag. Förslagen bygger på centralt innehåll och betygskriterier från Skoltabellen.JSON för att ge en mångsidig och anpassad undervisning i Engelska i årskurs 5. Fokus ligger på kommunikation, ordkunskap, läsning, skrivning, och språkliga mönster. Tio…
[Lektion]. Engelska. Kommunikation och språkliga färdigheter. [Åk 5]
Årskurs: 5 Ämne: Engelska Förslag på lektioner Jag har använt Lgr22 för grundskolan och ämnesplanen för Engelska för åk 4-6 som underlag. Förslagen bygger på centralt innehåll och betygskriterier från Skoltabellen.JSON för att ge en mångsidig och anpassad undervisning i Engelska i årskurs 5. Fokus ligger på kommunikation, ordkunskap, läsning, skrivning, och språkliga mönster. Tio…
[Lektion]. Geografi. Jordens naturresurser – Berg, mineraler, metaller och energi. [Åk 4]
Ämne: Geografi Årskurs: 4 Lektionsplanering: Jordens naturresurser – Berg, mineraler, metaller och energi Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Jordens uppbyggnad och bergarter. Eleven kan med enkla ord beskriva bergens betydelse och några mineraler och metaller. Eleven kan beskriva berg och ge exempel på mineraler och metaller samt förklara deras användning. Naturresurser…
[Lektion]. NO. Material och deras egenskaper – vattenabsorption. [Åk 2]
Ämne: NO Årskurs: 2 Lektionsplanering: Vatten och material i NO Tema: Material och deras egenskaper – vattenabsorption Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Material och deras egenskaper Eleven kan göra enkla undersökningar och samtala om upplevelser av material och deras användning. Eleven kan göra systematiska undersökningar och beskriva resultat med viss…
[Lektion]. NO. Material och deras egenskaper – vattenabsorption. [Åk 2]
Ämne: NO Årskurs: 2 Lektionsplanering: Vatten och material i NO Tema: Material och deras egenskaper – vattenabsorption Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Material och deras egenskaper Eleven kan göra enkla undersökningar och samtala om upplevelser av material och deras användning. Eleven kan göra systematiska undersökningar och beskriva resultat med viss…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Svenska. [Åk 7]
Ämne: Svenska Årskurs: Årskurs 8 Lektionsplanering: Resonerande uppgift om “Stjärnlösa nätter” med fokus på karaktärsutveckling Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Lässtrategier för att förstå och tolka texter. Kunna uttrycka sig i olika slags texter, bland annat resonerande texter. Utveckla förmågan att reflektera och analysera texters handling, motiv, miljö och karaktärer. Eleven kan med…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Svenska. [Åk 7]
Ämne: Svenska Årskurs: Årskurs 8 Lektionsplanering: Resonerande uppgift om “Stjärnlösa nätter” med fokus på karaktärsutveckling Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Lässtrategier för att förstå och tolka texter. Kunna uttrycka sig i olika slags texter, bland annat resonerande texter. Utveckla förmågan att reflektera och analysera texters handling, motiv, miljö och karaktärer. Eleven kan med…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Svenska. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Teckenspråkets dag i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Att samtala, berätta och resonera i olika situationer. Eleven kan formulera sig enkelt och begripligt i samtal och berättande. Eleven kan formulera sig relativt välutvecklat och sammanhängande i samtal och berättande. Språkliga strategier för att förstå och…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Svenska. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Teckenspråkets dag i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Att samtala, berätta och resonera i olika situationer. Eleven kan formulera sig enkelt och begripligt i samtal och berättande. Eleven kan formulera sig relativt välutvecklat och sammanhängande i samtal och berättande. Språkliga strategier för att förstå och…
[Lektion]. Ledarskap och organisation. Digitaliseringens och AI:s påverkan på organisationskultur. [Gymnasiet årskurs 3]
Ämne: Ledarskap och organisation Årskurs: Gymnasiet årskurs 3 Lektionsplanering: Digitaliseringens och AI:s påverkan på organisationskultur i Ledarskap och organisation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Organisationers kultur och dess betydelse för individ och organisation. Eleven kan på ett grundläggande sätt beskriva ledarskapets och organisationens betydelse för arbetsmiljö och kultur. Eleven kan utförligt…
[Lektion]. Ledarskap och organisation. Digitaliseringens och AI:s påverkan på organisationskultur. [Gymnasiet årskurs 3]
Ämne: Ledarskap och organisation Årskurs: Gymnasiet årskurs 3 Lektionsplanering: Digitaliseringens och AI:s påverkan på organisationskultur i Ledarskap och organisation Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Organisationers kultur och dess betydelse för individ och organisation. Eleven kan på ett grundläggande sätt beskriva ledarskapets och organisationens betydelse för arbetsmiljö och kultur. Eleven kan utförligt…
[Lektion]. Svenska. Grammatik. [Åk 9]
Ämne: Svenska Årskurs: 9 Lektionsplanering: Grammatik i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Ordförrådets uppbyggnad och ordklasser Eleven kan i huvudsak använda svensk språklig norm i skrift och tal. Eleven kan använda språkets normer väl i skrift och tal. Satsers och frasers uppbyggnad samt satsdelar Eleven kan med viss säkerhet tillämpa…
[Lektion]. Svenska. Grammatik. [Åk 9]
Ämne: Svenska Årskurs: 9 Lektionsplanering: Grammatik i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Ordförrådets uppbyggnad och ordklasser Eleven kan i huvudsak använda svensk språklig norm i skrift och tal. Eleven kan använda språkets normer väl i skrift och tal. Satsers och frasers uppbyggnad samt satsdelar Eleven kan med viss säkerhet tillämpa…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Svenska. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Verb i Svenska Årskurs: 5 Ämne: Svenska Tema: Verb Jag har använt kursplanen från Lgr22 för grundskolan årskurs 4–6 i ämnet Svenska som grund. Planeringen är anpassad för att motsvara centralt innehåll och betygskriterier för årskurs 5, med fokus på verb och deras olika former, användning och funktion i språk…
[Lektion]. Svenska. Ordklasser. [Åk 5]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Ordklasser i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Ordklasser: substantiv, verb, adjektiv, pronomen, adverb och prepositioner. Eleven kan använda de vanligaste ordklasserna i skrift och tal med relativt god säkerhet. Eleven kan använda de vanligaste ordklasserna i skrift och tal med god säkerhet och kan även…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Svenska. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Verb i Svenska Årskurs: 5 Ämne: Svenska Tema: Verb Jag har använt kursplanen från Lgr22 för grundskolan årskurs 4–6 i ämnet Svenska som grund. Planeringen är anpassad för att motsvara centralt innehåll och betygskriterier för årskurs 5, med fokus på verb och deras olika former, användning och funktion i språk…
[Lektion]. Svenska. Ordklasser. [Åk 5]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Ordklasser i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Ordklasser: substantiv, verb, adjektiv, pronomen, adverb och prepositioner. Eleven kan använda de vanligaste ordklasserna i skrift och tal med relativt god säkerhet. Eleven kan använda de vanligaste ordklasserna i skrift och tal med god säkerhet och kan även…
[Lektion]. SO. Forntiden: Jägarstenåldern, Bondestenåldern, Bronsåldern och Järnåldern. [Åk 2]
Ämne: SO Årskurs: Åk 2 Lektionsplanering: Prov i SO om Jägarstenåldern, Bondestenåldern, Bronsåldern och Järnåldern Tema: Forntiden: Jägarstenåldern, Bondestenåldern, Bronsåldern och Järnåldern (ej Vikingatid) Provet är anpassat för elever i årskurs 2 och följer Lgr22. Frågorna är enkla och tydliga för att ge en förståelse för forntidens olika epoker i tidsordning. Provfrågor i tidsordning Vad…
[Lektion]. Svenska. Grammatik – Substantiv. [Åk 6]
Ämne: Svenska Årskurs: Åk 6 Lektionsplanering: Substantiv i Svenska Tema: Grammatik – Substantiv Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Substantivets form, till exempel genus och numerus, och dess bestämning och böjning. Eleven kan i huvudsak identifiera och använda substantiv med viss säkerhet i tal och skrift. Eleven kan med god säkerhet identifiera…
[Lektion]. Bild. Vincent van Gogh och Solrosorna. [Åk 2]
Ämne: Bild Årskurs: Åk 2 Lektionsplanering: Vincent van Gogh och Solrosorna i Bild Tema: Vincent van Gogh och Solrosorna Fokus ligger på att eleverna ska få en introduktion till konstnären Vincent van Gogh och hans berömda motiv med solrosor, samtidigt som de får öva på att uttrycka sig kreativt med färg och form. Lektionen syftar…
[Lektion]. Idrott. Hälsa och livsstil. [Åk 8]
Ämne: Idrott Årskurs: Åk 8 Reflektion över begreppen hälsa och livsstil ur ett samhällsperspektiv med koppling till idrott Inledning Begreppet hälsa är komplext och har utvecklats från att ha varit definierat som frånvaro av sjukdom till en helhetssyn där fysiskt, psykiskt och socialt välbefinnande ingår (WHO, 1948). I ämnet idrott är hälsa och livsstil centrala…
[Lektion]. Naturvetenskap. Magnetism. [Förskoleklass]
Ämne: NO Årskurs: Förskoleklass Lektionsplanering: Magnetism Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Utforska och beskriva enkla fysikaliska fenomen i vardagen, till exempel ljud, ljus, magnetism och elektriska strömmar. Det saknas betygskriterier för detta ämne i aktuell årskurs. Det saknas betygskriterier för detta ämne i aktuell årskurs. [Lpfö 18, NO, Förskoleklass] Lärarledda instruktioner…
[Lektion]. Svenska. Metaforer. [Åk 7]
Ämne: Svenska Årskurs: 7 Lektionsplanering: Analysera metaforer i Svenska Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C – Språkliga strategier för att analysera och tolka texter, till exempel hur ordval och bildspråk påverkar innehållet och budskapet Eleven kan under enkla former analysera texters innehåll och uttryck med viss användning av språkliga strategier Eleven kan…
[Lektion]. Engelska. Magi och Harry Potter. [Åk 4]
Ämne: Engelska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Magi och Harry Potter i Engelska Tema: Magi och Harry Potter Denna lektionsplanering är baserad på läroplanen Lgr22 för grundskolan årskurs 4 och ämnet Engelska. Fokus ligger på att utveckla elevernas förståelse för muntliga och skriftliga texter samt deras förmåga att kommunicera på engelska i givna situationer, med temat magi…
[Lektion]. Fysik. Ljusets reflektion – speglar och blanka ytor. [Åk 5]
Ämne: Fysik Årskurs: 5 Lektion 1: Ljusets reflektion – speglar och blanka ytor Mål: Utforska hur ljus reflekteras på olika ytor. Aktiviteter: Eleverna testar med speglar och olika material för att se hur ljuset ändrar riktning. Diskussion om reflektion på blanka och matta ytor. Koppling till centralt innehåll: Reflektion av ljus på olika material. Lektion…
[Lektion]. Hem- och konsumentkunskap. Enkelt recept med billiga råvaror. [Åk 10-14]
Ämne: Hem- och konsumentkunskap Årskurs: 10-14 Lektion: Enkelt recept med billiga råvaror Denna lektion är anpassad för elever i anpassad grundskola, åldrarna 10–14 år, och varar i 60 minuter. Fokus ligger på praktisk matlagning med enkla, billiga råvaror för att främja ekonomiskt och miljömedvetet tänkande. Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Matlagning…
[Lektion]. Spanska. Beskrivningar av sig själv och andra. [Åk 7]
Ämne: Spanska som språkval Årskurs: 7 Lektionsplanering: Beskrivningar i spanska som språkval Tema: Beskrivningar av sig själv och andra Jag har utgått från Lgr22 och ämnesplanen för moderna språk (spanska) för årskurs 7-9, där fokus ligger på att kunna uttrycka sig muntligt och skriftligt samt förstå och använda vardagliga uttryck och fraser i spanska. Lektionen…
[Lektion]. Kemi. Blandningar och lösningar. [Årskurs 4]
Ämne: Kemi Årskurs: Årskurs 4 Lektionsplanering: Vad är en blandning? Tema: Blandningar och lösningar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Ämnen och material samt hur de kan delas upp. Eleven kan med viss säkerhet beskriva och ge exempel på olika ämnen och material. Eleven kan med relativt god säkerhet beskriva olika ämnen…
[Lektion]. Samhällsorienterande ämnen (SO). Elevernas födelsedagar. [Förskoleklass]
Ämne: Samhällsorienterande ämnen (SO) Årskurs: Förskoleklass Lektionsplanering: Elevernas födelsedagar i Förskoleklass Tema: Elevernas födelsedagar Jag har utgått från styrdokumentet Lgr22 för förskoleklass samt de ämnesövergripande målen i SO. Planeringen syftar till att arbeta med tid, kalender och personliga datum på ett konkret och lekfullt sätt som är anpassat för förskoleklass. Fokus ligger på att eleverna…
[Lektion]. Svenska. Skriva en krönika. [Åk 5]
Ämne: Svenska Årskurs: 5 Lektionsplanering: Skriva en krönika Tema: Skriva en krönika Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Att planera, skriva och bearbeta olika typer av texter. Eleven kan skriva enkla texter med viss struktur och variation. Eleven kan skriva texter med god struktur, variation och tydlighet. Krönikans form och innehåll (åsikter,…
[Lektion]. Samhällskunskap. Massmedia. [Åk 5]
Ämne: Samhällskunskap Årskurs: 5 Lektionsplanering: Massmedia i Samhällskunskap Årskurs: 5 Ämne: Samhällskunskap Tema: Massmedia Denna planering är baserad på läroplanen Lgr22 för grundskolan och kursplanen i samhällskunskap för årskurs 4–6. Fokus ligger på massmedias roll i samhället, källkritik samt hur nyheter och information påverkar individer och grupper. Lektionerna syftar till att utveckla elevernas förståelse för…
[Lektion]. Religionskunskap. Abrahamitiska religionerna. [Årskurs 6]
Ämne: Religionskunskap Årskurs: Årskurs 6 Lektionsplanering: Judendom, Kristendom och Islam Denna lektionsplanering är baserad på Lgr22 och syftar till att ge eleverna god kunskap om de tre abrahamitiska religionerna. Att skapa ett arbetshäfte där eleverna både kan göra ett prov eller hålla en muntlig redovisning ger flexibilitet och möjlighet att bedöma elevernas kunskaper på olika…
[Lektion]. Spanska. Muntlig presentation – A2 nivå. [A2 nivå]
Ämne: Spanska Årskurs: A2 nivå Lektion: Muntlig presentation – A2 nivå Syfte: Eleverna ska kunna göra en muntlig presentation om sig själva och sitt liv med hjälp av en mindmap och stödfraser. Mål: Tala om namn, ålder och familj. Beskriva intressen och fritidsaktiviteter. Berätta om skolan, bostadsort och resor. Dela drömmar om framtiden och planer…
[Lektion]. Svenska. Recension. [Åk 7]
Ämne: Svenska Årskurs: 7 Lektionsplanering: Recension i Svenska Årskurs: 7 Ämne: Svenska Tema: Recension Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Olika typer av texter för olika syften, till exempel att informera, uttrycka känslor, eller argumentera, där recension ingår som en text. Eleven kan skriva texter med enkla och innehåll som till viss…
[Lektion]. Historia. Repetition Medeltiden. [Åk 4]
Ämne: Historia Årskurs: 4 Lektionsplanering: Rollspel – Medeltida liv i Historia Tema: Repetition Medeltiden Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Medeltiden, dess epok och några viktiga händelser och samhällsförhållanden Eleven beskriver enkelt och delvis underbyggt medeltiden och några samhällsförhållanden. Eleven förklarar och visar relativt god säkerhet i resonemang om medeltiden och samhällsförhållanden.…
[Lektion]. Teknik. Konsekvenser av teknikval: olika tekniska lösningars för- och nackdelar för människa och miljö. [Åk 5]
Ämne: Teknik Årskurs: 5 Lektionsplanering: Introduktion till tekniska lösningar och deras konsekvenser samt Teknik i vardagen – hitta miljöpåverkan Tema: Konsekvenser av teknikval: olika tekniska lösningars för- och nackdelar för människa och miljö Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Teknikens roll i samhället, olika tekniska lösningar och deras användning i vardagen. Hur…
[Lektion]. Svenska. Läsa och analysera bilder och bildtexter. [Åk 4]
Ämne: Svenska Årskurs: 4 Lektionsplanering: Läsa och analysera bilder och bildtexter Årskurs 4 Ämne Svenska Tema Läsa och analysera bilder och bildtexter Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Texters uppbyggnad och hur bilder och andra estetiska uttryck kan komplettera och förtydliga texter. Eleven kan på ett enkelt sätt använda bilder och bildtexter…
[Lektion]. Samhällskunskap / Livskunskap. Gängkriminalitet. [Åk 4]
Ämne: Samhällskunskap / Livskunskap Årskurs: 4 Lektionsplanering: Gängkriminalitet Tema: Gängkriminalitet Jag utgår från Lgr22 och centralt innehåll för samhällskunskap och livskunskap i årskurs 4, där fokus ligger på att eleverna ska få grundläggande kunskaper i hur samhället fungerar och hur de kan påverka sin egen och andras livssituation, samt förstå vikten av trygghet och respekt.…
[Lektion]. Matematik. Area och Omkrets. [Åk 5]
Ämne: Matematik Årskurs: 5 Lektionsplanering: Area och Omkrets för Årskurs 5 Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Geometri: Beräkna och använda längd, area och volym, och förstå deras samband Eleven kan med viss säkerhet beräkna area och omkrets för enkla geometriska figurer som kvadrat, rektangel, triangel och cirkel Eleven kan med god…
[Lektion]. Religion (eller Samhällskunskap). Källkritik. [Årskurs 7]
Ämne: Religion (eller Samhällskunskap) Årskurs: Årskurs 7 Lektionsplanering: Källkritik – Tendens, Beroende, Tid och Äkthet Tema: Källkritik utifrån de källkritiska principerna: tendens, beroende, tid och äkthet Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium (E) Källkritiska principer och metoder för att granska information och källors trovärdighet. Eleven kan med viss säkerhet använda sig av källkritiska principer för…
[Lektion]. Engelska. Favoritdjur / Favoritbok / Drömsemester. [Åk 4]
Ämne: Engelska Årskurs: 4 Exempel 1: Nybörjarnivå (Lätt) Tema: Mitt favoritdjur Exempel: Hi! This is my pet dog. His name is Max. He is brown and white. Max is very friendly and likes to play. He has a small ball. I like to throw the ball and Max runs fast to catch it. Max is…
[Lektion]. Naturorienterande ämnen (NO). Praktisk plantering på våren. [Förskoleklass]
Ämne: Naturorienterande ämnen (NO) Årskurs: Förskoleklass Lektionsplanering: Plantering på våren Tema: Praktisk plantering på våren Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Växters och djurs liv och hur de lever – – Enkla kretslopp i naturen – – Växters och djurs livscykler, förändringar och behov – – Källa: Lgr22, Förskoleklass, Naturorienterande ämnen (Observera…
[Lektion]. Idrott och hälsa. Hälsa och livsstil. [Gymnasiet]
Ämne: Idrott och hälsa Årskurs: Gymnasiet Reflektion över begreppet hälsa och livsstil Inledning Begreppet hälsa är centralt inom ämnet Idrott och hälsa och har en bred betydelse som går långt utöver frånvaro av sjukdom. Enligt Världshälsoorganisationen (WHO) definieras hälsa som "ett tillstånd av fullständigt fysiskt, psykiskt och socialt välbefinnande och inte bara frånvaro av sjukdom…
[Lektion]. Svenska. Lång och kort vokal. [Årskurs 6]
Ämne: Svenska Årskurs: Årskurs 6 Lektionsplanering: Lyssna och identifiera vokaler – lång och kort vokal Tema: Lång och kort vokal Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Eleven ska utveckla sin förmåga att höra skillnaden mellan långa och korta vokaler genom lyssningsövningar och kunna skilja dem i muntligt språk. Eleven kan med viss säkerhet identifiera…
[Lektion]. Svenska. Ämne: Teknik. [Åk 4]
Ämne: Teknik Årskurs: 6 Lektionsplanering: Teknik – Vecka 33–36 Tema: Introduktion och grundläggande tekniska begrepp, teknikens historia, enkla maskiner och material Jag har utgått från Lgr22:s kursplan och centralt innehåll i teknik för årskurs 6 för att skapa detaljerade planeringar för de första fyra veckorna med 30 minuter per lektion. Koppling till styrdokument Centralt innehåll…
[Lektion]. Redovisning. Bokslut med periodiseringar. [Gymnasiet årskurs 2]
Ämne: Redovisning Årskurs: Gymnasiet årskurs 2 Lektionsplanering: Bokslut med periodiseringar Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Upprättande av bokslut och redovisning av periodiseringar. Eleven kan på ett enkelt sätt upprätta bokslut inklusive enklare periodiseringar. Eleven kan på ett välutvecklat och relativt självständigt sätt upprätta bokslut och periodiseringar. [Läroplan Gy11, Kurs Redovisning 2,…
[Lektion]. Matematik. Area och omkrets. [Åk 4]
Ämne: Matematik Årskurs: 4 Lektionsplanering: Arbetsblad med räkneuppgifter om area och omkrets Jag har utgått från Lgr22, kursplan för matematik årskurs 4, och fokus ligger på att eleverna ska befästa sina kunskaper i att beräkna area och omkrets på enkla geometriska figurer. Arbetsbladet består enbart av räkneuppgifter, med varierande svårighetsgrad, som tränar grundläggande algoritmer och…
[Lektion]. Svenska som andraspråk. Skriva dialog. [Årskurs 5]
Ämne: Svenska som andraspråk Årskurs: Årskurs 5 Lektionsplanering: Skriva dialog i Svenska som andraspråk Koppling till styrdokument Centralt innehåll Betygskriterium E Betygskriterium C Skriftlig framställning: skriva texter med anpassat innehåll och form för olika syften, inklusive berättande och beskrivande texter. Eleven kan skriva enkla texter med fungerande innehåll och i huvudsak anpassad form. Eleven kan…