Lektionsplanering

Årskurs: 6

Ämne: Franska

Tema: Språkliga nyanser och stil

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

I denna lektion kommer vi att fokusera på språkliga nyanser och stil i franska språket. Eleverna kommer att lära sig om hur ordval och stilistiska medel kan påverka budskapet och hur man kan anpassa sitt språk beroende på syfte och målgrupp.

Kunskapskrav

Eleven kan använda varierande ord och stilistiska medel i sina egna texter och förstå hur dessa påverkar mottagaren och kommunikationen.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till språkliga nyanser (10 min)

• Definition av vad språkliga nyanser innebär och dess betydelse.
• Diskutera hur ordval och fraser kan ge olika intryck och betydelser.
• Ge exempel på olika ord med liknande betydelse men olika konnotationer.

Stil och ton (15 min)

• Genomgång av skillnader i stil beroende på formella och informella sammanhang.
• Exempel på hur man kan använda olika stilar beroende på situationen, t.ex. i en uppsats jämfört med en vänskapsdialog.
• Diskutera hur ton kan förändra uppfattningen av ens budskap.

Anpassning av språk efter målgrupp (15 min)

• Förklara hur man kan anpassa sitt språk beroende på mottagaren.
• Ge exempel på språkliga uttryck som är lämpliga för olika åldersgrupper och kulturella bakgrunder.
• Gruppövningar där eleverna får diskutera och ge exempel på olika mottagare och anpassningar.

Praktiska övningar (10 min)

• Dela ut övningar där eleverna får skriva om en kort text i både en formell och en informell stil.
• Gruppdiskussioner om vad som fungerade bra i anpassningen och vad som kunde förbättras.
• Sammanfatta vad de har lärt sig om språkliga nyanser och stil.

Aktivitet

Eleverna ska skriva två korta dialoger som innehåller samma budskap men formuleras på ett formellt och ett informellt sätt. De ska diskutera skillnaderna i ordval och stil.

Exit-ticket

• Vad menas med språkliga nyanser?
• Svar: Språkliga nyanser innebär skillnader i betydelse och känsla beroende på ordval.
• Hur kan stil påverka kommunikationen?
• Svar: Stil kan påverka hur mottagaren uppfattar budskapet och vilken känsla som förmedlas.
• Ge exempel på när man bör använda en formell ton.
• Svar: Vid skrivande av faktiska uppsatser eller affärssamtal.
• Hur kan man anpassa sitt språk efter målgrupp?
• Svar: Genom att använda enklare eller mer komplexa ord beroende på ålder och förståelse.
• Varför är det viktigt att förstå språkliga nyanser?
• Svar: För att effektivt kunna kommunicera och undvika missförstånd.

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en uppsats där de behandlar ett ämne utvalt av dem, men de ska skriva den i både en formell och en informell stil. I texten ska de markera skillnaderna och diskutera varför de valde just dessa uttryck och hur de kan påverka läsarens uppfattning. Denna hemuppgift kan fungera som både läxa och som kompletteringsuppgift för elever som har varit borta.