Lektionsplanering

Årskurs: 7 (särskild undervisningsgrupp)
Ämne: Svenska
Tema: John Hron och mobbing

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Denna lektionsplanering syftar till att bearbeta och förstå medier och hur berättelser kan spegla viktiga frågor i samhället. Eleverna kommer att få lyssna på en dokumentär om John Hron, vilket ger möjlighet att arbeta med vad mobbning innebär och hur det påverkar människor.

Kunskapskrav

Eleven kan läsa och återberätta innehållet i texter och har grundläggande kunskaper om vad mobbning innebär.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till John Hron (10 min)

– Berätta på ett enkelt och tydligt sätt vem John Hron var.
– Diskutera kort vad mobbning är och varför det är viktigt att prata om.
– Förklara att vi kommer att lyssna på en berättelse som är viktig och som handlar om mobbning.

Lyssna på P3-dokumentären (25 min)

– Spela upp dokumentären, kanske i kortare sekvenser enligt elevernas behov.
– Uppmana eleverna att lyssna noggrant och tänka på hur de känner under berättelsen.
– Påminn eleverna om att de får ställa sina frågor efteråt.

Reflektera och diskutera (15 min)

– Ställ frågor som “Hur kände ni när ni hörde berättelsen?”
– Dela upp eleverna i två grupper för att diskutera sina tankar och känslor.
– Sammanfatta diskussionerna i helklass, låt varje grupp dela med sig av något de pratade om.

Aktivitet

Eleverna kommer att rita en bild som fångar hur de känner efter att ha lyssnat på berättelsen. De kan också skriva en kort mening om vad de tycker är viktigt att säga NEJ till, till exempel mobbning. Beräknad tidsåtgång: 20 minuter.

Exit-ticket

– Vad handlar dokumentären om?
Svar: Det handlar om John Hron och mobbning.
– Vad kände du när du lyssnade?
Svar: Många kanske kände sorg eller oro.
– Nämn ett ord som beskriver mobbning.
Svar: Elakhet eller utsatthet.
– Vad tycker du att vi ska göra om vi ser mobbning?
Svar: Berätta för en vuxen.
– Varför är det viktigt att prata om mobbning?
Svar: För att förstå och stoppa det.

Hemläxa

Skriv och rita en liten berättelse om en gång när någon var snäll mot dig eller hjälpte dig. Berättelsen kan vara cirka 100-150 ord.

Fördjupningsuppgift

Eleverna kan i par skapa en enkel affisch som visar varför det är viktigt att vara snäll mot andra och hur vi kan stoppa mobbning i vår skola. Affischen ska innehålla bilder och korta texter.

Förslag för nästa lektion

Tema: Att vara snäll och vad vänskap betyder
I nästa lektion kan vi diskutera vad vänskap innebär och varför det är viktigt att vara snäll mot varandra. Detta är relevant eftersom det bygger på kunskapen från lektionen om John Hron och kan ge eleverna verktyg för att agera positivt i sina relationer. Kunskapskravet handlar om att kunna återberätta och förstå sociala relationer.

Förberedelser

– Se till att dokumentären är tillgänglig och att den är lämplig för gruppen.
– Förbered papper och färgpennor för aktiviteten.
– Skapa enkla frågor för att leda diskussionen.