Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Engelska 7
Tema: Konsumenters roll i hållbarhetsarbete

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska fokusera på hur konsumenters val och beteenden påverkar företag och deras hållbarhetsinitiativ. Eleverna ska analysera hur medvetna konsumtionsval kan bidra till hållbar utveckling och diskutera sambandet mellan konsumenternas krav och företagens ansvar att agera hållbart.

Kunskapskrav

Eleven diskuterar insiktsfullt konsumenternas roll i hållbarhetsfrågor och hur deras val påverkar miljö och samhälle. De visar förmåga att argumentera och analysera utifrån olika perspektiv och koppla sina egna erfarenheter till diskussionerna.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till konsumentmedvetenhet (10 min).

• Definiera begreppet konsumtionsmedvetenhet och diskutera dess betydelse för hållbarhet.
• Presentera exempel på hur konsumenters val direkt kan påverka företags hållbarhetsstrategier (t.ex. ekologiska produkter, krav på transparenta leveranskedjor).

Gruppdiskussion: Konsumentens påverkan (15 min).

• Dela in klassen i grupper och ge varje grupp ett fall där konsumenternas beteende har förändrat företags initiativ. Exempel: hur veganism påverkat matindustrin, eller hur rörelser som “Buy Nothing Day” påverkat konsumtionsmönster.
• Be grupperna diskutera: Vad var orsaken till förändringen? Hur reagerade företagen? Vilken effekt hade detta på både miljö och samhälle?

Presentation av diskussioner (15 min).

• Låt varje grupp presentera sina insikter och analyser för klassen.
• Fostra diskussion kring skillnader i vilket inflytande konsumentval har haft på olika branscher.

Reflektionsuppgift (10 min).

• Be eleverna skriva ner sina egna konsumtionsvanor och till exempel tänka på hur medvetna val kan påverka miljön. Vilka förändringar skulle de kunna göra för att stödja hållbar konsumtion?

Aktivitet

Eleverna ska skriva en argumenterande text (400-500 ord) där de ställer sig positiva eller negativa till konsumenters ansvar i att driva på företags hållbarhet. De ska använda exempel från dagens diskussion för att stödja sina argument.
Beräknad tidsåtgång: 50 minuter.

Exit-ticket

• Vilket ämne diskuterade ni som rörde konsumenters påverkan?
Svar: [Identifiera ämnet].
• Vilka insikter fick ni kring hur konsumenternas val påverkar företag?
Svar: [Beskriv insikter].
• Ge exempel på ett konsumentbeteende som du tror kan driva förändring.
Svar: [Nämn beteende].
• Vilken insikt fick du om din egen roll som konsument?
Svar: [Reflektera kring insikt].
• Hur tror ni att företag svarar på konsumenternas krav?
Svar: [Reflektera över företagets respons].

Hemläxa

Skriv en uppsats (ca 600 ord) som analyserar ett specifikt konsumentbeteende och dess påverkan på hållbarhetsinitiativ. Diskutera hur detta beteende kan inspirera andra och ge exempel på företag som reagerat på sådana beteenden.

Fördjupningsuppgift

Som fördjupningsuppgift ska eleverna genomföra en detaljerad analys av en specifik konsumentrörelse (t.ex. Fair Trade, Zero Waste, ekologisk mat). De ska bedöma rörelsens påverkan på både konsumentbeteenden och företagsstrategier och presentera sina fynd i en rapport.

Förslag för nästa lektion

Tema: Policy och reglering för hållbarhet.
Den kommande lektionen ska fokusera på hur lagar och policyer kan påverka företags hållbarhetsinitiativ och hur konsumenter kan påverka politiken genom sina val och krav. Eleverna ska diskutera exempel på framgångsrika policyer för hållbarhet och deras effekter.

Förberedelser

• Samla exempel på policyer och regleringar som rör hållbarhet och miljöskydd.
• Förbered diskussionsfrågor som hjälper eleverna att analysera relationen mellan policy och hållbarhet.
• Ha material klart som visar hur konsumenter kan påverka policyarbete.