Lektionsplanering

Årskurs: Gymnasiet

Ämne eller kurs: Social omsorg 1

Tema: Teoretiska perspektiv inom social omsorg

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Undervisningen ska ge en översikt av olika teoretiska perspektiv som är relevanta för social omsorg. Eleverna ska lära sig om hur dessa perspektiv kan användas för att förstå och förbättra omsorgsarbetet och hur de påverkar insatser och metoder.

Kunskapskrav

Eleven kan beskriva och ge exempel på olika teoretiska perspektiv inom social omsorg och reflektera över hur dessa perspektiv kan tillämpas i praktiken. Eleven kan också redogöra för hur perspektiven påverkar synen på brukaren och omsorgsprocessen.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till teoretiska perspektiv (10 min)

• Definiera vad som menas med teoretiska perspektiv och deras betydelse för social omsorg.
• Presentera några av de mest relevanta perspektiven, såsom systemteori, personcentrerad omsorg, och empowerment.
• Fråga eleverna om de har någon erfarenhet av att tillämpa dessa perspektiv.

Systemteori i social omsorg (15 min)

• Beskriv systemteori och hur den används för att förstå relationer mellan individer, familjer och samhälle.
• Diskutera vikten av att se brukaren som en del av ett större system.
• Låt eleverna reflektera över exempel där systemperspektivet varit avgörande.

Personcentrerad omsorg (15 min)

• Förklara vad personcentrerad omsorg innebär och hur det fokuserar på individens behov och preferenser.
• Diskutera hur detta perspektiv kan förbättra kvaliteten i omsorgen.
• Låt eleverna tänka på hur de skulle tillämpa personcentrerad omsorg i praktiken.

Praktisk övning: Gruppdiskussion om perspektivens tillämpning (10 min)

• Dela in eleverna i grupper och ge dem olika scenarier där de ska tillämpa de teoretiska perspektiven.
• Grupperna diskuterar och svarar på hur de skulle använda varje perspektiv i fallet.
• Låt varje grupp presentera sina diskussioner och slutsatser för klassen.

Aktivitet

Eleverna ska välja ett av de teoretiska perspektiven som diskuterats och skriva en kort uppsats där de beskriver dess grundprinciper, tillämpningar, och fördelar och nackdelar. De ska också ge exempel på hur perspektivet kan användas i praktiskt arbete inom social omsorg.

Exit-ticket

• Vilket teoretiskt perspektiv anser du vara mest relevant inom social omsorg, och varför?
• Hur kan en teoretisk förståelse påverka praktiskt arbete med brukare?
• Nämn en utmaning med att tillämpa ett teoretiskt perspektiv i verkligheten.
• Vad har du lärt dig om de olika perspektiven idag?
• Hur kan perspektiven komplettera varandra i omsorg för individen?

Hemuppgift

Eleverna ska genomföra en uppgift relaterad till det teoretiska perspektiv de valt under lektionen.