Lektionsplanering: Recension av en film eller bok på spanska

Årskurs: Gymnasiet

Ämne: Spanska 2

Tema: Recension av en film eller bok på spanska

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll:

Lektionens fokus ligger på att ge eleverna möjlighet att formulera och uttrycka sina åsikter om en spansk film eller bok. Eleverna kommer att lära sig hur man skriver recensioner och diskussioner som stödjer deras argument.

Kunskapskrav:

Eleven kan förstå och använda det spanska språket i tal och skrift, samt formulera en klar och sammanhängande text som uttrycker åsikter och analyserar kulturella verk.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till recensioner (10 min)

• Förklara vad en recension är och dess syfte, att ge en kritisk bedömning av en film eller bok.
• Diskutera de olika delar som en recension bör innehålla, exempelvis sammanfattning, personlig åsikt, teman och karaktärer.

Genomgång av exempel på recensioner (15 min)

• Läs och analysera exempel på spanska recensioner av filmer och böcker.
• Diskutera vad som gör en recension bra: tydlighet, argumentation och giltiga observationer.

Att skriva en recension (15 min)

• Ge eleverna en struktur att följa när de skriver sina recensioner. Inkludera tips såsom:
• Inled med en kort sammanfattning av filmen/boken.
• Presentera huvudkaraktärerna kortfattat.
• Diskutera teman och budskap.
• Avsluta med en personlig åsikt och rekommendation.

Övning i par (10 min)

Eleverna får tid att diskutera vilken film eller bok de vill recensera. De ska ge varandra feedback på vad de planerar att skriva och ställa frågor för att hjälpa varandra.

Aktivitet

Eleverna ska skriva sin egen recension av en film eller bok de har sett eller läst, på spanska. De ska använda den struktur och de tips som diskuterades i klassen. Recensionen ska vara mellan 250-300 ord.

Exit-ticket

• Vad är huvudsyftet med en recension?
  Svar: Att ge en kritisk bedömning av ett verk och uttrycka åsikter om det.
• Nämn tre viktiga delar av en recension.
  Svar: Sammanfattning, analys av teman, personlig åsikt.
• Ge ett exempel på en spansk film eller bok du har läst eller sett.
  Svar: “Cielo de Octubre” eller “Don Quijote de la Mancha”.
• Vad tycker du är viktigt att ta upp i en recension?
  Svar: Det är viktigt att diskutera karaktärernas utveckling och teman i verket.
• Skriv en mening som sammanfattar bokens eller filmens handling.
  Svar: “La película trata sobre…” (Filmen handlar om…).

Hemuppgift

Eleverna ska färdigställa sin recension av en film eller bok på spanska. De ska inkludera sina reflektioner och vara noga med språket. Recensionen ska lämnas in skriftligen.

Citat

“Las historias nos dan un sentido de quiénes somos.” – Anonym
Detta citat belyser hur berättelser formar vår identitet, vilket är relevant för lektionen.