Lektionsplanering
Årskurs: Åk. 7
Ämne: Musik
Tema: Fakta om jazz
Koppling till styrdokument
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
|
Musikens karaktärsdrag i konstmusik, folkmusik och populärmusik samt musikaliska uttryck från olika kulturer. Några centrala tonsättare, låtskrivare och musikaliska verk. Röstens användning och musikens byggstenar såsom puls, rytm och dynamik. |
Eleven musicerar med viss säkerhet och uttrycker sig i huvudsak fungeraande musiken i olika genrer. Eleven kan identifiera några musikinstrument och dess egenskaper inom det valda musikaliska sammanhanget. |
[Lgr 22, Musik, Åk. 7–9]
Lärarledda instruktioner
1. Introduktion till jazz (10 min)
- Definiera vad jazz är och diskutera dess ursprung.
- Ge exempel på kända jazzmusiker och deras verk.
- Spela exempel på olika jazzstilar (t.ex. swing, bebop, fusion).
- Ställ öppna frågor för att få eleverna att tänka på sina egna upplevelser av jazz.
2. Jazzens historia (15 min)
- Gå igenom jazzens utveckling från 1920-talet till idag.
- Diskutera viktiga kulturella och historiska aspekter av jazzen.
- Presentera centrala musikaliska och sociala rörelser kopplade till jazz.
- Involvera eleverna genom gruppdiskussioner om vad de lärt sig.
3. Praktisk övning (15 min)
- Dela upp eleverna i små grupper och låt dem öva på att improvisera en kort jazzmelodi.
- Ge feedback på deras prestationer och uppmuntra till kreativa uttryck.
- Diskutera hur improvisation är en viktig del av jazzmusiken.
- Öva på att lyssna aktivt under improvisationerna.
4. Sammanfattning och reflektion (10 min)
- Gör en sammanfattning av allt som diskuterats under lektionen.
- Fråga eleverna vilka nya insikter de fått om jazzmusiken.
- Förbered dem på nästa lektion där de kommer att utforska jazzens påverkan i dagens musik.
Ämnesinnehåll
Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.
- Jazzens ursprung: Jazz utvecklades ur afroamerikanska musiktraditioner och har sina rötter i blues och ragtime.
- Improvisation: En central del av jazzmusiken, där musiker skapar melodier i stunden istället för att spela en förutbestämd notskrift.
- Kända jazzmusiker: Exempel inkluderar Louis Armstrong, Duke Ellington och Miles Davis, vars texter och stilar har format jazzhistorien.
- Olika jazzstilar: Det finns flera stilar inom jazzen, inklusive swing, bebop och funk, som var och en har sina kännetecken.
- Kulturell påverkan: Jazz har påverkat många andra musikgenrer och fortsätter att vara en viktig del av musiklivet idag.
Ordkollen
| Ord | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Jazz | En musikgenre som kännetecknas av improvisation och rytm. | Ordet “jazz” tros ha sitt ursprung i tidigt 20:e century som slang för livlighet. |
| Improvisation | Att skapa musik i realtid utan förutbestämd struktur eller noter. | Från latinets “improvisus”, som betyder “oförutsett”. |
| Blues | En musikstil med rötter i afroamerikansk kultur som ofta uttrycker sorg. | Ursprungligen från det engelska ordet “blue”, som i “feeling blue”. |
Diskussionsfrågor
- A. Hur tror ni att jazzen har påverkat dagens populärmusik?
- B. Vilken betydelse har improvisation i musik och i ert eget liv?
- C. På vilket sätt kan jazz fungera som en form av kulturell identitet?
Aktivitet
Som en del av lektionen kommer eleverna att delas in i grupper där de får skapa en egen jazzmelodi. De ska använda sig av instrumental eller vokal musik, improvisera och använda de musikaliska byggstenar som de lärt sig om. Varje grupp kommer att framföra sin melodi för klassen, vilket också ger dem en möjlighet att praktisera sina framträdande färdigheter.
Exit-ticket
| Frågor | Svar |
|---|---|
| 1. Vad är jazz? | En musikgenre med stor betoning på improvisation. |
| 2. Nämn en känd jazzmusiker. | Louis Armstrong. |
| 3. Vad är viktigt för jazzmusiker att kunna? | Improvisera och anpassa sig till andra musiker. |
| 4. Vilka stilar finns inom jazz? | Exempelvis swing och bebop. |
| 5. Hur har jazzen påverkat andra musikinfluenser? | Den har influerat genrer som rock, funk och hip-hop. |
| 6. Vad menas med musikalisk improvisation? | Att skapa musik utan att följa noter i stunden. |
| 7. Vilken funktion har jazz i samhället? | Det fungerar som ett uttryck för kulturell identitet och gemenskap. |
| 8. Vad har jazzen för betydelse idag? | Den fortsätter att inspirera och påverka både musiker och lyssnare över hela världen. |
Hemuppgift
Eleverna kan välja att skriva en uppsats om sin favorit jazzmusiker, innehållande deras liv, musikaliska stil och betydelse för jazzen som genre. Uppsatsen bör vara 1-2 sidor lång och inkludera minst tre källor.
Citat
“Jazz är inte bara musik, det är en livsstil.” – Miles Davis, 1960
Citatet understryker den kulturella och sociala betydelsen av jazz, och hur den formar och influerar människors liv över tid.