Ämne: Svenska
Årskurs: 4
Lektionsplanering: Skrivuppgift om ursprungsbefolkning
Tema: Ursprungsbefolkning
Koppling till styrdokument (Lgr22)
| Centralt innehåll | Betygskriterium E | Betygskriterium C |
|---|---|---|
| Textuppbyggnad med enkla meningar och stycken | Eleven kan skriva enkla texter med några sammanhängande meningar | Eleven kan skriva utvecklade texter med relativt god sammanhållning |
| Beskrivning av personer, platser och händelser | Eleven kan med viss fungerande struktur ge enkla beskrivningar | Eleven kan med relativt tydlig struktur ge utvecklade beskrivningar |
| Skriva texter med anpassning till syfte och mottagare | Eleven kan skriva med visst språk för mottagaren och med viss anpassning | Eleven kan skriva med ganska gott språk för mottagaren och anpassning |
| Ord och begrepp som används i vardagliga och aktuella sammanhang, till exempel namn på världens ursprungsbefolkningar | Eleven kan använda ord och begrepp med viss säkerhet | Eleven kan använda ord och begrepp med relativt god säkerhet |
Källa: Lgr22, Svenska, Åk 1-3 och Åk 4-6
Uppgift: Skrivuppgift om ursprungsbefolkning med tre nivåer
Nivå 1 – Enkel beskrivning
Uppgift: Skriv några meningar om en ursprungsbefolkning du läst om. Berätta var de bor, hur de lever, och något intressant om dem.
Stödfrågor:
- Vilket land eller område bor de i?
- Hur ser deras hus eller byar ut?
- Vad brukar de äta och göra?
Nivå 2 – Beskrivande text
Uppgift: Skriv en kort text om en ursprungsbefolkning. Beskriv var de bor, vad de gör på dagarna, och vad som är viktigt i deras kultur.
Stödfrågor:
- Hur ser deras natur ut där de bor?
- Vad jobbar eller gör de för att klara sig?
- Vilka traditioner eller högtider har de?
Nivå 3 – Resonemang och jämförelse
Uppgift: Skriv en längre text där du beskriver en ursprungsbefolkning och berättar varför det är viktigt att vi lär oss om deras historia och kultur. Jämför gärna deras liv med ditt eget liv.
Stödfrågor:
- Vad kan vi lära oss av ursprungsbefolkningars sätt att leva?
- Vilka utmaningar tror du att de har haft genom historien?
- Hur skiljer sig deras liv från ditt?
Ordkollen: Ursprungsbefolkning
| Ord | Förklaring | Etymologi |
|---|---|---|
| Ursprungsbefolkning | De folkgrupper som har bott i ett område från långt tillbaka i tiden, innan andra grupper kom dit. | Ordet kommer från “ursprung” vilket betyder början eller källa, och “befolkning” som betyder folk i ett område. |
| Tradition | Sedvänjor och vanor som förs vidare från generation till generation. | Kommer från latinets traditio som betyder överlämnande eller föra vidare. |
| Kultur | Sättet en grupp människor lever på, inklusive språk, vanor, konst och värderingar. | Från latinets cultura som betyder odling eller vård, använd för mänskligt sätt att leva. |
| Nomad | En person eller grupp som flyttar runt istället för att bo på ett ställe hela tiden. | Kommer från grekiskans nomas, som betyder herde eller flyttande. |
| Ritual | En ceremoni eller handling som utförs på samma sätt och har en särskild betydelse. | Från latinets ritualis som betyder det som gäller i en ceremoni. |
| Hantverk | Att tillverka saker för hand, ofta med traditionella tekniker. | Svenskt ord, sammansatt av “hand” och “verk” som betyder arbete. |
| Samisk | Relaterat till samerna, ett ursprungsfolk i norra Skandinavien. | Namnet “same” har oklar etymologi men används för folkgruppen i norr. |
| Animism | Tron att allt i naturen, som djur, växter och stenar, har en egen själ eller ande. | Från latinets anima som betyder själ eller livskraft. |