Terminsplanering

Årskurs: 8
Ämne: Religionskunskap
Tema: Abrahamitiska religioner

Detta dokument beskriver en planering för undervisning i religionskunskap med fokus på de abrahamitiska religionerna, där elevers förståelse och kunskap om Judendomen och Islam kommer att utvecklas genom jämförelser med Kristendomen.

Introduktion till Abrahamitiska religioner (19 aug – 8 sep)

V.34

– Lektion 1: Introduktion till de abrahamitiska religionerna
– Lektion 2: Översikt av Judendomen
– Lektion 3: Översikt av Islam
– Lektion 4: Gemensamma drag mellan religionerna

V.35

– Lektion 1: Skillnader mellan Judendomen och Islam
– Lektion 2: Jämförelse mellan Judendomen och Kristendomen
– Lektion 3: Jämförelse mellan Islam och Kristendomen
– Lektion 4: Diskussionslektion

Judendomen (9 sep – 29 sep)

V.36

– Lektion 1: Judendomens historia
– Lektion 2: Centrala begrepp inom Judendomen
– Lektion 3: Judiska högtider
– Lektion 4: Judiska seder och bruk

V.37

– Lektion 1: Judendomens heliga skrifter
– Lektion 2: Judar idag och deras utmaningar
– Lektion 3: Bedömningsmoment: Redovisning om Judendom
– Lektion 4: Sammanfattning av Judendomen

Islam (30 sep – 20 okt)

V.38

– Lektion 1: Islams historia
– Lektion 2: Centrala begrepp inom Islam
– Lektion 3: Islamiska högtider
– Lektion 4: Islamska seder och bruk

V.39

– Lektion 1: Islams heliga skrifter
– Lektion 2: Muslimer idag och deras utmaningar
– Lektion 3: Bedömningsmoment: Redovisning om Islam
– Lektion 4: Sammanfattning av Islam

Jämförelse och fördjupning (21 okt – 27 okt)

V.40

– Lektion 1: Jämförelse mellan Judendom och Islam
– Lektion 2: Jämförelse mellan Judendom, Islam och Kristendomen
– Lektion 3: Diskussionsmoment: Vad kan vi lära oss av dessa religioner?
– Lektion 4: Förberedelse inför prov

Provisk examen och repetition (28 okt – 3 nov)

V.44

(Höstlov)
– Ingen undervisning

V.43

– Lektion 1: Repetitionslektion innan prov
– Lektion 2: PROV i Digiexam