“`html
Provkonstruktion
Årskurs: Gymnasiet
Ämne: Svenska 2
Tema: Dramatik: struktur och analys
Syfte
Syftet med detta prov är att bedöma elevernas förståelse av dramatik och dramaturgi. Eleverna ska kunna analysera och tolka dramatiska texter samt tillämpa dramaturgiska verktyg för att strukturera en berättelse.
| Centralt innehåll | Betygskriterium (E) |
|---|---|
| Dramatiska texters uppbyggnad med fokus på handling, rum, tid, roller, rytm och språk. | Eleven redogör översiktligt för uppbyggnad av dramatisk text och beskriver översiktligt dramaturgiska verktyg. |
(Gy11, Kursplan Svenska 2)
Prov
Faktafrågor
Antal poäng: 15
- Vilket av följande är en typisk del av en dramatisk text?
- Akt
- Kapitel
- Vers
- Vad kallas den punkt där spänningen når sin högsta nivå?
- Vändpunkt
- Exposition
- Uppror
- Vilken del av dramatiken handlar om att introducera karaktärerna?
- Upprättelse
- Exposition
- Klimax
- Vilket av följande begrepp kopplas till struktur i dramaturgi?
- Motiv
- Rytm
- Symbolik
- Vad beskriver ett dramatiskt verk?
- En berättelse i prosastil
- En scenisk framställning
- En poetisk text
- Vilken av följande termer används för att beskriva de olika platser där handlingen utspelar sig?
- Scenografi
- Miljö
- Kostym
- Vad är en ‘replik’ i en dramatisk text?
- En dialog mellan karaktärer
- En beskrivning av scenografi
- En del av manus utan tal
- Vilken struktur har en typisk dramatisk text?
- Inledning, mitt och slut
- Exposition, konflikt och upplösning
- Prolog, akt och epilog
- Vad innebär ‘karaktärsutveckling’?
- En förändring i en karaktärs personlighet
- En beskrivning av karaktärens bakgrund
- En analys av karaktärens handlingar
- Vad kallas den tekniska processen att sätta upp en pjäs?
- Regi
- Pjäsproduktion
- Scenografi
Ordkollen
Antal poäng: 10
Beskrivning: Nedan listas ord och begrepp som följs av tre alternativa förklaringar. Du ska ringa in det alternativ som är korrekt.
| Ord/Begrepp | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|
| Dramaturgi | Studiet av dramatiska texters struktur | En typ av litteratur | En teaterform |
| Konflikt | Kamp mellan karaktärer | En typ av genre | En litterär teknik |
| Klimax | Det mest spännande ögonblicket | En typ av roll | En scen |
| Symbolik | Användning av tecken för att representera idéer | En typ av språk | En genre |
| Protagonist | Huvudkaraktären | En biperson | En skurk |
| Akt | En del av en pjäs | En karaktärs utveckling | En typ av scenografi |
| Replik | Det som karaktärerna säger | En scenbeskrivning | En kostymbeskrivning |
| Scenografi | Den visuella utformningen av en scen | Textens struktur | En karaktärs fördjupning |
| Dialog | Konversation mellan karaktärer | En monolog | En beskrivning av miljön |
| Tematik | Ämnet i en berättelse | En stilistisk teknik | En karaktärs egenskap |
Resonerande frågor
Antal poäng: 20
Beskrivning: Besvara nedanstående frågor så bra du kan. Du kan skriva dina svar på baksidan.
- Diskutera hur dramatisk textens struktur påverkar publikens upplevelse. Ge exempel och analysera en text ni har läst under kursen.
- Reflektera över hur olika dramatiska verk speglar sin samtid. Vilka teman återkommer och hur påverkar dessa uppfattningen om samhället?
- Hur kan dramaturgiska verktyg användas för att förstärka karaktärernas utveckling? Analysera en specifik karaktärs resa i en dramatisk text.
- Diskutera skillnaderna mellan teater och film när det kommer till berättande och dramaturgi. Ge exempel från både en teaterpjäs och en film.
Bedömning
Totalt antal poäng: 55
| Betyg | Procent rätt | Poäng |
|---|---|---|
| E | 30% | 17 |
| D | 50% | 28 |
| C | 65% | 36 |
| B | 80% | 44 |
| A | 90% | 50 |
“`