Lektionsplanering

Årskurs: Årskurs 1-3
Ämne: Svenska
Tema: Teman i “Blå ugglan” av Lotta Geffenblad

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll	Betygskriterium (E)
Eleverna ska få möjlighet att läsa och samtala om litterära verk, samt träna sin förmåga att beskriva och reflektera över berättelsers innehåll och teman. Uppmuntran till kreativt skrivande och illustrering är centralt för att förstå och bearbeta känslor.	Eleven skriver med enkelhet och kan återberätta händelser från berättelsen med egna ord, samt deltar i samtal om textens innehåll.

[Lgr22, Svenska, Åk. 1-3]

Lärarledda instruktioner

1. Introduktion till boken (10 min)

• Berätta om författaren Lotta Geffenblad och ge en översikt av bokens handling.
• Läs högt från “Blå ugglan”, bläddra igenom illustrationerna och fråga eleverna hur dessa bilder får dem att känna.
• Diskutera karaktärerna Granlund och Stenberg; vilka känslor de visar i boken.

2. Samtal om sorg och vänskap (10 min)

• Inled en diskussion om vad sorg är och hur man kan känna olika känslor när man förlorar en vän.
• Dela in klassen i grupper och be dem diskutera hur Granlund hanterar sin sorg och vilken roll den blå ugglan spelar.
• Låt varje grupp dela sina tankar med klassen.

3. Kreativ skrivning och illustration (15 min)

• Be eleverna att skriva en egen berättelse där de beskriver en viktig vän och en känsla av förlust, likt hur Granlund upplever sin sorg.
• Ge dem uppdraget att illustrera en scen med en uggla som hjälper till att uttrycka deras känslor.
• Påminn dem om att använda minst två känslor i sin berättelse.

4. Avsluta med gemensam reflektion (15 min)

• Låt några elever läsa högt från sina berättelser och visa sina illustrationer.
• Diskutera hur man kan stödja varandra när någon är ledsen och betona vikten av vänskap i svåra tider.
• Avsluta med att sammanfatta lärdomarna från lektionen om sorg, vänskap och hur vi kan uttrycka våra känslor.

Ämnesinnehåll

Här listas viktig kunskap och ämnesinnehåll som eleverna behöver känna till eller lära sig i undervisningen. Försök se till att allt nedan tas upp på lektionen eller följs upp på andra sätt.

• Sorg: Förstå känslan av sorg och hur den kan förefalla.
• Vänskap: Diskutera vikten av vänskap och stöd i kris.
• Berättande och illustration: Lära sig skriva och illustrera egna berättelser.
• Reflektion: Lära sig att reflektera över egna känslor och andras upplevelser.
• Kreativitet: Utveckla kreativitet genom att kombinera text och bild.

Ordkollen

Ord	Förklaring	Etymologi
Sorg	Känslan som uppstår när man har förlorat något eller någon viktig.	Från äldre svenska “sorga”, som betyder att lida eller vara ledsen.
Vänskap	Ett förhållande mellan två eller fler personer baserat på stöd och tillit.	Kommer från det fornisländska “vinr”, som betyder “vän”.
Symbol	Något som representerar något annat, ofta en känsla eller idé.	Grekiska “symbolon”, som betyder att tillsammans sätta ihop.
Uggla	En nattaktiv fågel känd för sitt kloka utseende och sin symbolik i olika kulturer.	Fornsvenska “ugla”, av oklar härkomst.

Diskussionsfrågor

A. Hur skulle du känna om du förlorade en nära vän, precis som Granlund?
B. Hur tror ni att vänner kan hjälpa varandra när man sörjer?
C. Vad tror ni den blå ugglan symboliserar för Granlund?

Aktivitet

I denna aktivitet kommer eleverna att skapa en “Känslokarta”. De får dela upp ett stort papper i olika sektioner där de skriver och ritar om olika känslor som de har upplevt, inklusive sorg, glädje och vänskap. De kan också inkludera bilder av vänner eller situationer där de kände sig stöttade. Denna karta kommer att få hänga i klassrummet som en påminnelse om att vara öppna med sina känslor.

Exit-ticket

Fråga	Svar
Vad handlar boken “Blå ugglan” om?	Det handlar om Granlund som sorg för sin vän Stenberg.
Hur hanterar Granlund sin sorg?	Genom att konfrontera känslorna med hjälp av ugglan.
Vad betyder en vän för dig?	Vänner ger stöd och glädje.
Hur ser ni på sorgen?	Vi har olika sätt att hantera sorg.
Vad tyckte ni om den blå ugglan?	Många tyckte att den var spännande och sorglig.
Vad kan vi göra för att hjälpa en kompis som är ledsen?	Lyssna och vara där för dem.
Hur kan vi uttrycka vår sorg?	Genom att prata eller skriva ner våra känslor.
Varför är det viktigt att prata om sorg?	För att vi ska kunna förstå och stödja varandra.

Hemuppgift

Eleverna ska skriva en kort berättelse om en gång de har sörjt något, eller beskriva en vän som ger tröst. Berättelsen ska vara minst en A4-sida lång och illustreras med egna bilder som visar deras känslor. De uppmanas att reflektera över hur de hanterade sina känslor i den situationen.

Citat

”Sorg förändrar oss, men den kan också föra oss närmare varandra.” – okänd
Detta citat fångar essensen av hur sorg kan vara en gemensam upplevelse och hur den kan stärka vänskapsband.