Lektionsplanering: Karin Boye – Modernismen och Dystopin

Årskurs: Gymnasiet

Ämne eller kurs: Svenska 1

Tema: Karin Boye – Modernismen och Dystopin

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens fokus ligger på studiet av modernismen med särskilt intresse för Karin Boyes författarskap och hennes djupt insiktsfulla skildringar av det mänskliga tillståndet. Eleverna kommer att analysera teman i hennes mest kända verk “Kallocain” och diskutera hur dystopiska element belyser samtidens samhällsfrågor såsom identitet, individens frihet och maktstrukturer.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna analysera och diskutera skönlitterära texter, identifiera centrala teman och motiv samt förstå verkens betydelse i ett samhällsperspektiv.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till Karin Boye och modernismen (10 min)

• Presentation av Karin Boyes liv, författarskap och framträdande verk.
• Genomgång av vad modernism innebär och dess kännetecken.
• Diskutera Boyes bidrag till den svenska litteraturen och modernismen.

Dystopiska teman i “Kallocain” (15 min)

• Översikt av “Kallocain” och dess handling.
• Identifiera och diskutera dystopiska element och teman i boken.
• Reflektion kring hur Boye skildrar övervakning och förlust av individualitet.

Grupparbete – Teman och analys (15 min)

• Eleverna delas in i grupper och får välja ett tema från “Kallocain” att diskutera.
• Varje grupp förbereder en kort presentation av sina insikter.
• Diskussion om hur Boyes teman relaterar till moderna samhällsfrågor.

Avslutande reflektion (10 min)

• Sammanfattning av lektionen och vad eleverna lärt sig.
• Reflektera över modernismens relevans idag.
• Förbereda eleverna för den kommande aktiviteten.

Aktivitet

Eleverna kommer att arbeta kreativt med att skapa en kort dystopisk novell inspirerad av “Kallocain”. De ska skriva en berättelse som utspelar sig i en framtida värld där individens frihet är kraftigt begränsad. Novellen ska innehålla dystopiska teman som övervakning, kontroll och det mänskliga tillståndet. Eleverna får skriva själva eller i par och delar sina noveller med klassen i en gemensam läsning.

Exit-ticket

• Vad är modernism och hur uttrycks det i Boyes verk?
  Svar: Modernism kännetecknas av experimenterande form och fokus på subjektiva upplevelser; Boye använder symbolik och starka känslor.
• Beskriv huvudtemat i “Kallocain”.
  Svar: Temat handlar om kontroll, övervakning, och individens frihet versus samhället.
• Hur påverkar Boyes skrivande vår syn på samhället?
  Svar: Boye utmanar våra uppfattningar om frihet och identitet och väcker frågor om vår egen verklighet.
• Vilka känslor väcker “Kallocain” hos läsaren?
  Svar: Boken väcker känslor av paranoia, ångest och en stark känsla av osäkerhet.
• Hur kan vi relatera Boyes teman till dagens samhälle?
  Svar: Många dystopiska teman i “Kallocain” är aktuella idag, särskilt kring frågor om övervakning och personlig frihet.