En AI-baserad digital lärarassistent

Lektion. Gy. Textkommunikation – Marknadsföring och innehållsstrategi

Presentation i Google Slides
Dokument i Google Docs
Hemläxa kopplad till lektionen
Prov kopplad till lektionen

Lektionsplanering för Textkommunikation

Årskurs: Gymnasiet
Kurs: Textkommunikation
Tema: Marknadsföring och innehållsstrategi

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Utformning av marknadsföringsstrategier och kommunikationsplaner, samt analys av innehåll och dess effekt på målgruppen. [Gy 11, Kursplan för Textkommunikation]

Betygskriterier

Eleven kan planera och genomföra enkla marknadsföringskampanjer samt analysera och utvärdera effekten av kommunikationsstrategier. [Gy, Textkommunikation – Betyg E]

Lärarledda instruktioner

Introduktion till marknadsföring (10 min)

  • Definiera vad marknadsföring innebär och dess syfte.
  • Diskutera vikten av att förstå målgruppen för att utforma effektiva kampanjer.
  • Presentera olika typer av marknadsföringskanaler (sociala medier, traditionell reklam, PR).
  • Ställ frågor till eleverna om vad de känner till gällande framgångsrika marknadsföringskampanjer.

Genomgång av innehållsstrategi (15 min)

  • Gå igenom vad en innehållsstrategi innebär och varför den är viktig inom marknadsföring.
  • Diskutera hur man identifierar målgruppen och skapar innehåll som tilltalar dem.
  • Presentera exempel på olika innehållstyper (blogginlägg, videor, annonser, sociala medier-inlägg).
  • Visa exempel på effektiva innehållsstrategier och analysera deras framgångar.

Workshop: Skapa en marknadsföringskampanj (20 min)

  • Dela in klassen i grupper och ge dem en fiktiv produkt eller tjänst att marknadsföra.
  • Grupperna ska skapa en grundläggande marknadsföringsplan, inklusive målgrupp, kommunikationskanaler och exempel på innehåll.
  • Låt grupperna arbeta i 15 minuter och presentera sina kampanjer för klassen.
  • Diskutera och ge feedback på varje kampanj, och lyft fram vad som fungerade bra och skulle kunna förbättras.

Reflektion och sammanfattning (5 min)

  • Sammanfatta vad som diskuterats under lektionen om marknadsföring och innehåll.
  • Be eleverna reflektera över vikten av en genomtänkt marknadsföringsstrategi och hur den kan påverka en produkts framgång.
  • Diskutera hur eleverna kan använda det de lärt sig för att genomföra sina egna marknadsföringsstrategier i framtiden.

Ämnesbegrepp

Begrepp Förklaring Etymologi
Marknadsföring Aktiviteter som syftar till att sälja produkter eller tjänster. Svenska: marknad + föring
Målgrupp Den specifika publik som en kampanj riktar sig till. Svenska: mål + grupp
Innehållsstrategi En plan för hur man skapar och distribuerar innehåll på olika plattformar. Svenska: innehåll + strategi
Kommunikation Utbyte av information mellan person eller grupper. Latin: communicare
Kampanj En organiserad serie av aktiviteter syftande till att nå ett specifikt mål. Franska: campagne

Diskussionsfrågor

  • A. Vilka kanaler anser ni vara mest effektiva för att nå er definierade målgrupp och varför?
  • B. Hur kan olika typer av innehåll påverka mottagningsförmåga för en kampanj?
  • C. Vilka utmaningar kan uppstå när man skapar en marknadsföringskampanj?

M.v.h. Isak Skogstad