Lektionsplanering

Årskurs: 7
Ämne: Engelska
Tema: Identitet och kulturella skillnader

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll omfattar att diskutera identitet och kulturella skillnader, med fokus på hur dessa teman kan illustreras genom texter, enkäter och diskussioner i klassrummet. Eleverna kommer att få möjlighet att resonera kring och reflektera över sina egna identiteter samt olika kulturella kontexter.

Kunskapskrav

Eleverna ska kunna formulera sig och kommunicera i tal och skrift. De ska också kunna delta i diskussioner och samtal, samt uttrycka sina åsikter och reflektioner om kulturella skillnader.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till temat identitet (10 min)

– Inled lektionen med en kort presentation av temat identitet och kulturella skillnader.
– Förklara vikten av att förstå sin egen identitet och hur den relaterar till andra kulturer.
– Ge exempel på olika identiteter och kulturella uttryck för att väcka intresse.

Diskussionsmoment (15 min)

– Dela in eleverna i små grupper och ge dem frågor att diskutera kring sina egna identiteter.
– Ställ öppna frågor som: “Vad definierar din identitet?” och “Vilka kulturella skillnader har du upplevt?”
– Samla in tankar från grupperna genom en gemensam diskussion i klassrummet.

Textanalys (15 min)

– Introducera en kort text (kan vara en artikel eller berättelse) som handlar om identitet eller kulturella skillnader.
– Läs texten tillsammans med klassen och diskutera dess innehåll och teman.
– Ställ frågor för att få eleverna att tänka kritiskt, till exempel “Hur reflekterar texten över identitet?”

Sammanfattning och reflektion (5 min)

– Sammanfatta vad som diskuterats under lektionen.
– Be eleverna att tänka på vad de har lärt sig och hur deras uppfattningar kan ha förändrats.

Aktivitet

Eleverna får skriva ett kort personligt brev (ca 250 ord) där de beskriver sin egen identitet och reflektioner kring kulturella skillnader de har upplevt. Brevet ska även inkludera tankar om några kulturella normer som skiljer sig åt. Beräknad tidsåtgång: 15 minuter.

Exit-ticket

– Vad är identitet och hur påverkar den oss?
– Svar: Identitet är hur vi ser på oss själva och hur vi vill bli sedda av andra, och den påverkar våra relationer och hur vi interagerar med andra.
– Nämn tre faktorer som bidrar till din identitet.
– Svar: Familjesituation, kultur, och intressen.
– Vad är en kulturell skillnad?
– Svar: En kulturell skillnad är variationer mellan olika kulturer, såsom traditioner, värderingar, och normer.
– Hur kan förståelse för kulturella skillnader vara viktig?
– Svar: Det kan främja tolerans och respekt mellan människor.
– Beskriv en kultur som du tycker är intressant och varför.
– Svar: Exempelvis den japanska kulturen, på grund av dess unika traditioner och värderingar.

Hemläxa

Skriv en reflekterande text (300-400 ord) där ni beskriver en kulturell skillnad ni har upplevt och hur den påverkade era egna perspektiv.

Fördjupningsuppgift

Eleverna kan ges en uppgift där de ska genomföra en djupgående studie av en specifik kultur eller etnisk grupp. De ska undersöka hur deras identitet formas av kulturella och historiska faktorer. Uppgiften kan inkludera att skapa en presentation där de ska lyfta fram både likheter och skillnader mot sin egen kultur.

Förslag för nästa lektion

Jämförelse av kulturella normer

I nästa lektion kan eleverna fokusera på att jämföra specifika kulturella normer mellan deras egen kultur och en annan kultur. Det är relevant eftersom det kan hjälpa eleverna att förstå och uppskatta mångfalden av kulturella uttryck samt hur normer påverkar individuella identiteter. Under denna lektion kommer eleverna att arbeta med diskussioner och presentationer för att visa på sina insikter.

Förberedelser

– Välj och förbered en lämplig text att analysera.
– Skapa diskussionsfrågor att dela ut till grupperna.
– Förbered exempel på kulturella uttryck som kan användas under introduktionen.