Lektionsplanering för Dans Årskurs 9

Vecka 1

Lektion 1: Introduktion till dansstilar

• Innehåll: Presentation av olika dansstilar (hip-hop, balett, modern dans, folkdans).
• Mål: Förstå grundläggande drag och historia av olika dansformer.
• Aktivitet: Diskussionsgrupp och skapa en lista över favoritstilar.

Lektion 2: Grundläggande tekniker inom hip-hop

• Innehåll: Grundläggande hip-hop rörelser och rytmarkering.
• Mål: Skriva ned ett dansflöde och repetera tekniken.
• Aktivitet: Dansa en enkel koreografi i grupper.

Lektion 3: Utveckling av kroppskontroll och rytm

• Innehåll: Övningar för att förbättra kroppskontroll och rytm.
• Mål: Känna igen och använda olika rytmer.
• Aktivitet: Övningar och parträning med fokus på att koordinera rörelser.

Vecka 2

Lektion 4: Koreografi för modern dans

• Innehåll: Introduktion till modern dans och dess stil.
• Mål: Skapa en egen koreografi i små grupper.
• Aktivitet: Skapa en 1-minuts koreografi.

Lektion 5: Utrymme och platsanvändning

• Innehåll: Användning av rummet för olika uttryck.
• Mål: Förstå hur placement påverkar dans.
• Aktivitet: Utföra koreografi med fokus på utnyttjande av rummet.

Lektion 6: Reflektion och feedback

• Innehåll: Ge och få feedback inom grupper.
• Mål: Förstå vikten av återkoppling.
• Aktivitet: Parövningar där man ger varandra feedback.

Vecka 3

Lektion 7: Dansens historia och kultur

• Innehåll: Studera kulturella aspekter av olika dansformer.
• Mål: Förstå kulturens påverkan på dansstilar.
• Aktivitet: Presentationer i grupper om olika dansstilar.

Lektion 8: Teknik och freestyle

• Innehåll: Öva på tekniska färdigheter och freestyle.
• Mål: Självförtroende i improvisation.
• Aktivitet: Freestyle-dans i par med fokus på att leka med stil och rytm.

Lektion 9: Integrera dansstilar

• Innehåll: Kombinera olika dansstilar i koreografi.
• Mål: Skapa en blandad koreografi som visar mångfald.
• Aktivitet: Skapa en koreografi som integrerar alla stilar.

Vecka 4

Lektion 10: Repetitioner och finjusteringar

• Innehåll: Finjustera koreografier skapade av eleverna.
• Mål: Förbättra och förbereda presentation.
• Aktivitet: Listing av specifika delar att förbättra.

Lektion 11: Förbereda för uppvisning

• Innehåll: Förberedelse och repetitioner för en avslutande uppvisning.
• Mål: Känna sig bekväm med att framträda.
• Aktivitet: Sista stycke av dansen med fokus på framträdande.

Lektion 12: Uppvisning

• Innehåll: Framträdande av danskoreografier för klasskamrater.
• Mål: Självförtroende i att framträda inför publik.
• Aktivitet: Genomföra uppvisningar och ge beröm åt varandra.