Kompakt AI-Knappmeny

Lektion. Gy. Arkitektur – Hållbarhet i arkitektur

Lektionsplanering: Hållbarhet i Arkitektur

Årskurs: Gymnasiet
Ämne eller kurs: Arkitektur
Tema: Hållbarhet i arkitektur

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Denna lektion handlar om hållbarhet och hur den integreras i arkitektur genom val av material, energibesparande metoder och designstrategier som minimerar miljöpåverkan. Centralt innehåll omfattar principer för hållbart byggande och de utmaningar som arkitekter står inför.

Kunskapskrav

Eleven ska kunna redogöra för begreppet hållbarhet och ge exempel på hur hållbara metoder kan tillämpas i arkitektur, samt diskutera för- och nackdelar med olika material.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till hållbarhet (10 min)

  • Definiera vad hållbarhet innebär i ett arkitektoniskt sammanhang.
  • Diskutera varför hållbarhet är viktigt i dagens samhälle.
  • Ge exempel på globala utmaningar relaterade till miljön.

Hållbara material (15 min)

  • Presentera exempel på hållbara byggmaterial (exempelvis bambu, återvunnet stål, miljövänlig betong).
  • Diskutera materialens livscykel och hur de påverkar byggnadens hållbarhet.
  • Jämföra traditionella material jämfört med hållbara alternativ.

Energi och byggnadens design (15 min)

  • Genomgång av energibesparande strategier i byggnadsdesign (t.ex. passiv solenergi, ventilation, isolering).
  • Diskutera hur design kan minimera energiförbrukningen.
  • Visa exempel på byggnader som är ledande inom hållbarhet och deras designkoncept.

Diskussion och reflektion (10 min)

  • Eleverna diskuterar i par vilka hållbara metoder de anser vara mest effektiva och varför.
  • Sammanfatta de viktigaste lärdomarna kring hållbarhet och hur det påverkar arkitekturen.

Aktivitet

Eleverna delas in i grupper och får i uppdrag att designa en hållbar byggnad. Varje grupp måste specificera vilka hållbara material och energibesparande metoder de skulle använda, samt skapa en visuell presentation (skiss eller digital modell). De presenterar sina idéer för klassen och förklarar sina designval utifrån hållbarhetsperspektivet.

Exit-ticket

  • Vad innebär hållbarhet i arkitektur? Svar: Att designa byggnader som minimerar negativ påverkan på miljön och använder resursereffektivt.
  • Nämn ett exempel på ett hållbart byggmaterial. Svar: Återvunnet stål.
  • Hur kan byggnadsdesign påverka energiförbrukningen? Svar: Genom strategisk placering av fönster och isolering kan energikostnader sänkas.
  • Vilken typ av byggnad kan kallas “passiv”? Svar: Byggnader som använder sig av passiv solenergi utan aktiv uppvärmning.
  • Varför är det viktigt med hållbara alternativ i byggande? Svar: För att bevara miljön och minska byggnaders livscykel-påverkan.

Hemuppgift

Som hemuppgift ska eleverna välja en byggnad som de anser vara ett gott exempel på hållbar arkitektur. De ska skriva en kort rapport (1-2 sidor) där de analyserar och beskriver byggnaden, dess hållbara aspekter, och dess positiva påverkan på miljön.

Citat

”The Earth is what we all have in common.” – Wendell Berry, 2010. Citatet belyser vikten av att ta hand om vår planet gemensamt. Det knyter an till lektionen genom att understryka behovet av hållbara metoder i arkitektur för att skydda vår miljö och framtid.


Modern Tillbaka-knapp
×