Lektionsplanering

Årskurs: 8
Ämne: Historia
Tema: Frihetstiden

Koppling till styrdokument

Centralt innehåll

Lektionens centrala innehåll omfattar Sveriges politiska och sociala utveckling under frihetstiden, inklusive framväxten av parlamentarismen, de viktigaste politiska aktörerna och förändringarna i samhället. Även kulturella och sociala aspekter under perioden kommer att belysas.

Kunskapskrav

Eleven kan redogöra för centrala händelser och förändringar i den svenska historien under frihetstiden samt beskriva hur dessa påverkat samhällets utveckling. Eleven kan även använda historiska begrepp och förklara samband mellan händelser och företeelser.

Lärarledda instruktioner

Introduktion till frihetstiden (10 min)

– Presentera tidsperioden 1718-1772 och förklara vad som karakteriserar frihetstiden.
– Diskutera skillnaderna mellan den tidigare enväldiga monarkin och den nya parlamentarismen.
– Ge exempel på viktiga personer under denna tid, såsom Axel Oxenstierna och Gustav III.

Politiska förändringar (15 min)

– Gå igenom hur maktfördelningen förändrades mellan riksdagen och kungen.
– Illustrera hur beslut fattades i riksdagen och hur detta påverkade den politiska stabiliteten.
– Förklara begreppet “partiväsen” och dess betydelse för politiken under frihetstiden.

Kulturell och social utveckling (15 min)

– Beskriv de kulturella strömningarna under frihetstiden, inklusive litteratur och vetenskap.
– Diskutera hur samhället förändrades, med fokus på klasskillnader och allmänna likheter.
– Belys hur friheten påverkade individens roll i samhället.

Sammanfattning och diskussion (10 min)

– Sammanfatta de viktigaste punkterna från lektionen.
– Inled en diskussion kring hur frihetstiden fortfarande påverkar vårt samhälle idag.
– Ställ frågor till eleverna för att uppmuntra reflektion.

Aktivitet

Eleverna får arbeta i grupper och skapa en tidslinje över viktiga händelser under frihetstiden. De ska inkludera händelser, personer och sociala förändringar. Varje grupp presenterar sin tidslinje för klassen och diskuterar vad de anser är de mest betydelsefulla händelserna.

Beräknad tidsåtgång: 20 minuter

Exit-ticket

– Vad kännetecknar frihetstiden?
Svar: En period med parlamentarism och minskad kungamaktsmakt.
– Vilka var de viktigaste politiska aktörerna under frihetstiden?
Svar: Riksdagen, olika partier och Gustav III.
– Hur påverkades kulturen under frihetstiden?
Svar: Det skedde en blomstring inom litteratur och vetenskap.
– Vad betyder “partiväsen”?
Svar: Systemet där flera politiska partier representerar olika intressen i riksdagen.
– Vilka sociala förändringar inträffade under denna period?
Svar: Ökade klasskillnader och en förändrad syn på individens roll.

Hemläxa

Skriv en kort essä (500 ord) där du analyserar en specifik händelse eller person från frihetstiden och dess påverkan på det svenska samhället.

Fördjupningsuppgift

Eleverna kan utföra en fördjupning genom att skriva en vetenskaplig rapport om de ekonomiska förhållandena under frihetstiden och dess påverkan på de sociala strukturerna. Rapporten ska innehålla en analys av källmaterial samt en kritisk diskussion av tidigare forskning.

Förslag för nästa lektion

Temat för nästa lektion: Revolutionernas tid – Franska och Amerikanska revolutionerna.
I nästa lektion kan vi undersöka hur idéerna om frihet och jämlikhet som präglade frihetstiden i Sverige också inspirerade andra länder att kämpa för sina rättigheter. Vi kommer att diskutera de direkta och indirekta effekterna av dessa revolutioner på Sverige och Europa, samt kopplingarna till politisk utveckling.

Förberedelser

– Samla material och resurser om frihetstiden.
– Förbereda presentationer och diskussionsfrågor.
– Organisera grupper för aktivitetsmomentet.